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250字 六年级 读后感当天摇地动的一瞬间，教室倒塌的墙壁挡住了曙光，我们什么也看不见，黑暗向我们袭来，寂静凝固了，后来有了，微弱的哭泣声，恐惧笼罩了一切，我们向天祈祷，盼望着有人来救我们，时间也仿佛凝固了，我们陷入了绝望，不知过了多久，黑暗中闪过一道光芒光闪，越来越多，赶走了废墟下的黑暗，我们不再害怕，我们不再哭泣，我们
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250字 初三 诗歌希望当我站在崖头，能有一双接住我的手掌；希望当我跳上云天，能有一个抱紧我的胸膛；希望当我临近死亡，能有一束挽救我的光芒；希望当我疲惫不堪，能有可以依靠的臂膀。可是，没有那双手把我接住；更没有臂膀给我依靠。站在崖头，向下眺望，看见一双双托起希望的手掌；躺在床上，进入梦乡，梦见一对对给我力量的臂膀。睁开
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250字 初一 叙事被温暖照亮也许，生命本身就是一次绝美的舞蹈，尽情地展现着动人的舞姿。但是，你是否想边，美丽而又短暂的这一瞬间，有多少的爱围绕在身旁。尽管，它没有语言，没有绚烂的色彩，没有……连接考试的失利让我失去自信，再加上一张77分的期中测试卷，一下子把我推进了万丈深渊，这里凄黑一片，没有光明，到处是锋利的石片，
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250字 二年级 叙事今天晚上，我和妈妈一起去南门外春申广场观看了放焰火，燃放地点就在护城河外面的坝子上。焰火真漂亮，有大的，有小的，美丽极了，而且这么隆重的场面我还是第一次见过。焰火有时像小脚丫，有时像笑脸，有时像炸开的大菊花，有时像大片瀑布，有时像袋子将我们团团围住……美丽的焰火照亮了夜空，当时的景象格外美丽，我忍不
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250字 四年级 读后感赖宁，多么熟悉的名子。书上介绍过她的事迹，学校的墙上挂着她的笑脸。特别是当我看完《赖宁的火炬不灭》这篇文章，对这位小英雄了解更加全面、更加深刻，久久不能忘怀。文章主要介绍了赖宁的成长过程，从小学三年级开始，她就在全国或地区大赛中获奖，而且她学习刻苦，志向远大，爱好广泛，热爱集体的一草一木。当森林发生
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250字 四年级 叙事赖宁，多么熟悉的名子。书上介绍过她的事迹，学校的墙上挂着她的笑脸。特别是当我看完《赖宁的火炬不灭》这篇文章，对这位小英雄了解更加全面、更加深刻，久久不能忘怀。文章主要介绍了赖宁的成长过程，从小学三年级开始，她就在全国或地区大赛中获奖，而且她学习刻苦，志向远大，爱好广泛，热爱集体的一草一木。当森林发生