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300字 五年级 状物我想打电脑，但妈妈不同意。我说：“妈妈！给我玩半个小时，行吗？”妈妈坚决地说：“不行！”我又哀求道：“求你了，玩二十分钟总行了吧？时间己经很短了啊！”妈妈说：“不行就是不行！十分钟也不行！玩电脑会上瘾的。”我在房间里大叫，叫她小气鬼。我作业写得很慢，妈妈对我说：“你写这么慢，我不管你了，我要自己出去
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300字 四年级 记叙文春，温柔，但性格多变。刚刚还阳光明媚，现在却突然刮起了风，这不是她的性格多变；而说她温柔么，她让天气暖和了，而小草啦、树啦都发芽了，开花了，因此，春又是个华丽的季节。夏，活泼，但发起怒就不得了。看，她发怒了，大的话是台风，小的话是雷雨，总之发怒没有好结果。夏又是个比较炎热的季节，因为她活泼呀，那么“
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300字 四年级 记叙文雨，它是天空送给我们的礼物；它也是天空为我们流下的眼泪。雨，是圣洁的。它带着春天写给我们的信，降落到我们手中。它那纯净的身体，融入到泥土与花草之间，让大自然更清新。雨，是突然的。它特别爱变脸，刚刚还放晴，现在却在一瞬间里变成暴雨。哎！它真令人费解。雨，是美妙。它们滴滴答答地落在树叶上，用“鼓捶”奏响
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300字 六年级 寓言春风吹来，百花园里争奇斗艳。牡丹、杜鹃、月季、玫瑰……万紫千红，香气四溢，得到了人们的称赞。只有无花果不开花，所以她也听不到人们对她的赞美。蜜蜂、蝴蝶纷纷光顾大红大紫的花朵，冷冷地对无花果说：“你吸收了雨露与阳光，却连一朵小花也没有，真是辜负了美好的春色！”无花果沉默不语。夏至刚过，无花果的枝丫上结
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300字 五年级 叙事那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说：“我想和你们来跳绳比赛。”说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。比赛开始了，女生那一组
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300字 初中 议论文所谓诗性性格，就是指那浪漫而又狂放的具有诗性意味的人格。那么诗性性格到底是好是坏，在生活中运用诗性处理事情好吗？日淡荔枝三百颗，不辞长作岭南人，这是苏轼的诗性性格，古人的诗性性格，如李白如苏轼，浪漫而又洒脱。而他们的这种性格更是促成他们写就如此多瑰丽的诗词的一个重要原因，所以我觉得如果是在文学创作上
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300字 初三 读后感“性格决定命运”是一句十分灵验并且很有科学依据的话。你问我为什么这么说？一个人的气质倾向，到个性，情感，素质，修养，以及习惯，都是能改变命运的重要因素。在小时候，我不相信命运是自己掌握的，在自己犯错时，倒霉时，都认为是命运造成的。但随着自己越来越大，习惯的增多和变化，知识也懂得越来越多，我发现，命运
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300字 五年级 写人我有许许多多的朋友。但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。我最好的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。吴鑫怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个最好的朋友，她
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300字 三年级 叙事我，一个性格开朗的男孩，有很多的兴趣爱好，如：跳绳、踢毽子、骑自行车。所以，我决定和爸爸妈妈一起骑自行车去余杭。在我再三地央求下，爸爸妈妈终于答应了。于是，我们就在一个阳光明媚的早晨兴高采烈地出发了。在路上，我对爸爸说：“要不，我们来比一比谁骑得快好吗？”爸爸说：“好！”开始比赛了，我连忙冲上前去。
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300字 四年级 状物我是一个女孩子，性格却暴躁如犀牛，动不动就会打人，就连刘宇鑫和万浩伦都是我的手下败将了。我的性格像男生，可以成为男生的性格的代言人了。今天上语文课的时候，班主任叫我们写一篇习作。可刘宇鑫却不当一回事儿，再那说我性格暴躁。叽里呱啦，烦死了。我先对他来一个"金刚爪”，再来一个“龙头拳”。他不知危险，依然