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350字 初二 散文书，是朋友；朋友，不是书。书，永远是忠实的；而朋友，却可能背叛你。如何是好呢？像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样去爱书吧。书是从不疏远我们的朋友，而书却能疏远我们和朋友。世界上的确还有比书更重要的东西，那就是实践，友情，现实和行动。我们的人生，无时无刻都在谱写我们自己的无字书，有字书。对于一个人来
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350字 五年级 记叙文五三小学 五3班窦金渊“读书好，读书破万券！”这句话还是我读《名人名言》后念念不忘的名言。关于这句话我还有两件事于它系系相关。记的那是我上三年级的时候，那是在期中考试的前一天晚上。我复习完后无聊便拿起一本书来看 ,看着看着我被眼前的故事吸引住了便看了起来，直到睡觉件我才恋恋不舍的放下书。到了第二天考
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350字 初二 记叙文都说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。细细品来果真如此。每一本书都有它的内涵，若得其精华。心情甚喜！话说愚公移山。其精神可嘉，但却不可取。弃而不舍的精神很是难得。可惜愚公只所以称为愚公。就因为他不会动脑子。以至为了一座大山要牺牲几辈子子孙的劳累去完成。虽说可以造福后代，可是牺牲的代价也是大的惊人。我曾
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350字 初二 散文让我跨越时间的鸿沟，让我的灵魂从中华升起，让我懂得道理的父母——书。记得在牙牙学语的时候，书中的语句已经如春雨点点，滋润着我的心田。每当临睡前，我便依偎在妈妈的怀里，听她讲述唐僧师徒西天取经时惊心动魄的故事；安徒生智慧的结晶，顺着笔尖流下的卖火柴的小女孩；结尾点上精辟的一笔意味深长的伊索寓言；水浒传
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350字 五年级 记叙文俗话说：“水养人，书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。记得三、四岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时起，妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁，我就开始搬着《西游记》漫画书看了。不但看书，还把里面的文字、解释一字一句地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得
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350字 五年级 应用文黎明，晨雾微笑着陪我读书；夜晚，星星眨着眼睛伴我夜读，所以，我从小就与书结下了不解之缘。读书，让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老师，不断启迪我；又像一个真诚的朋友，与我面对面交谈：一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识；一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史；一本
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350字 五年级 记叙文我有一位知识渊博的导师，引导着我不断前进——书在我孩童时代，书就成了我生命中不可缺少的一部分。我的第一本读物是《想象作文》我一打开它，就被他深深的吸引住了，它使我失魂落魄，对它爱不释手，没担忧课余的时间，就会捧起它阅读起来，它让我来到了一个书的王国，在那里，可以到月球散步，可以到火星旅游，还可以到2
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350字 五年级 写景书是全世界的营养品。――莎士比亚书是一作者的心血，我们要十分珍惜。书中是一个让人陶醉的世界。今天我要写书和我的故事。书，我年幼时只是呆呆的认为书是上学用的物品，总把它和电视比，书没有电视的精彩绝伦。慢慢的，上学时，书中的小故事让我读读，读一俩遍就读好了。现在我长大了，读高年级了，我发现了书中的无穷欢
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350字 初二 记叙文小时候我不喜欢看书，可妈还是不停的：从书店里买书给我。我的书橱堆满了书，但都躲在那里睡觉。有一天，妈妈看我没事，便故意说：“小捷你在家，奶奶上街买东西，你一个人溜在家里看门。”我便说：“得我一起去吧，妈妈说：“好，不过有个条件，你要把《十万个为什么》看完。”我一听想不去了。我想，一个人在家没意思，我
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350字 五年级 叙事书，是我的老师，他不用鞭子抽打我，不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科，跨越了国界，跨越了时代。当我们离开了老师，离开了学校，回到家，还有授于我们知识的老师，那就是书。为了拥有丰富的知识，我要与书相伴。书，是我的力量。在拳击场上，是强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，