被冤枉的滋味作文(5篇)
  • 400字 初一 记叙文
    在童年的记忆里,有喜·怒·哀乐。但在这些事情里,使我不能忍受的事情莫过于被人冤枉了,每每想起这事,我的心总是苦涩的。有一天,我们班有个同学过生日,她邀请我参加她的生日晚会,并要我和她一起布置,同时也令邀请了一位同学和她布置,有一个同学就送了我一个礼物,这就让人误会了,一位同学对我冷嘲热讽的说:“哎呀
  • 400字 五年级 叙事
    我走在回家的路上,心里回想起今天发生的事,心中充满了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在为我今天的经历流泪,路边摇晃的大树似乎也在为我打抱不平。看着身边的一切事物,我留下了几滴痛苦的眼泪,对着无边无际的天空大声的痛骂,天空成了我发泄的工具,然而,这并不能减轻我心苦涩涩的痛,我找到一棵大树开始了无尽的折
  • 400字 五年级 叙事
    太阳照射着大地,把大地慢慢的在“火炉”里烤。“太阳晒屁股喽!”随着妈妈的一声声喊叫,我从朦胧的睡意中醒过来,慢慢吞吞地从床上爬起来,迷迷糊糊,摇摇晃晃的走下床去洗脸刷牙。我磨呀磨,磨呀磨,把时间全都给磨没了。从9:00磨到12:00。我脑神经一阵,看了看表,12:00。刚刚还不9:00吗?怎么嗖的一
  • 400字 五年级
    人生有五味:酸味、苦味、咸味、辣味和甜味。其中,令我印象最深的当然是酸味,害得我吃了好多次苦。有一次,我正在教室里完成老师布置的回家作业,突然,班主任气势汹汹地快步走进教室,非常用力地将大门关上,发出“吼吼”的响声。同学们也马上安静了下来,教室里只有笔尖和纸的摩擦声。老师瞪大眼睛,脸绷得紧紧的,拿起
  • 400字 五年级 记叙文
    今天下午第一节是数学课,孟老师在对数学的《教与学》的答案。孟老师对到列方程的时候,突然说,王方舟,你和方文彬对一下列方程的答案。第一道对,第二道对,第三道对,当对到第四道时,同学们都异口同声的说:“是错的,答案不是四十九分之十四,还可以用七约分。”我一看,啊,真粗心,真的还可以用七约分。我的脸刷的一
被冤枉的滋味作文