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400字 六年级 叙事星期五的下午，我们班开展了一场别开生面的事“母亲河”为主题的朗诵会。同学们满怀深情地表达了自己对母亲河的赞美和依恋。其实，早在几天前，老师就让我们收集了相关的诗歌。大家既是热情的参赛者，又是聚精会神的观看者。从排练开始每位同学都投入十二分努力。经过几天的精心排练和安排，朗诵会终于正式开始了。第一个出
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400字 四年级 诗歌星期一我们校园举行了诗歌朗诵。全校参加诗歌朗诵的有；校长。副校长和各位评委，有全体老师，有学生。各位领导。举行地在学校操场，操场中有一个非常大的，用红色布打印出来的横幅。有三张桌椅，是给评委坐的。桌子上有奖状。三百多名学生有序的排队上操场，手中拿着一张椅子。拿着一瓶水，每个班级坐一个地方，同学们都很
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400字 四年级 叙事今天，我们举行了一次古诗朗诵比赛。老师说：“用抽签的方法来决定背诵的古诗，谁想背就自觉上来背。”首先由第一组的同学抽签。李昭延不假思索地走了上去，但抽签的时候犹豫不决，过了3、4分钟后，李昭延鼓起勇气拿了一个。很简单，这正是我们第六册学的，李昭延顺利地背了出来，台下传来一阵阵雷鸣般的掌声。李昭延的同
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400字 三年级 叙事今天上语文课时，我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字，然后，又选出几位小评委，再宣布比赛规则：以歌咏春天为主题，要求不但会朗诵，还要朗诵的有感情。首先上台的是李若嘉，他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗，获得了热烈的掌声；接着是张雨韩，她看上去一点也不紧张，她的声