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400字 三年级 记叙文九江市 实华学校 四《3》班肖雨指导老师： 单俞婷宝葫芦农庄一日游今天是星期二，我有幸和爸爸到宝葫芦农庄游玩。在高速公路上，天空还是下着大雨，我很扫兴，以为宝葫芦农庄那个地方也在下雨。没想到，越往前开，雨就小了。爸爸对我说：“今天运气真好！”到了宝葫芦农庄。我们先找到了“五环过山车”。一看简介牌，脸
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400字 五年级 读后感你知道宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。
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400字 四年级世间流传有一种神奇的法物，是葫芦样子的，它可以让你想要什么就有什么，无所不能，神奇极了，这个法物的名字呢？就叫做宝葫芦，人人都十分盼望得到它，过好日子。王五是山里的孩子，他和奶奶相依为命，靠砍柴为生，他小小的个子，确挑起了家里的重担，非常懂事，生怕奶奶冻着，饿着。时不时还帮助和接济村里的孤儿、老人。
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400字 四年级 读后感我带着一个大大的问号翻开这本书，这本书是童话大师张天翼写的一篇童趣长篇小说。故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事，结果做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦太神奇了，想要一辆精美的自行车，自行车就来了；想要有一张地图，一张精致的地图就到眼前；王葆要到图书馆借书，结果呢，书自动到他书包里……
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400字 四年级 状物在很久以前，有一位小朋友名字叫王葆，在一次偶然的机会中，它得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能实现主人的任何愿望。但是，宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的。王葆在想要糖果时，宝葫芦就会毫不犹豫地把糖果店里的糖果送给主人。王葆在书店喜欢一本书，当正在回家时，只见一本书瞬间在自己的怀里，仔细一看，那原来是自
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400字 读后感暑假里我看了好多书，有《稻草人》《乌丢丢的奇遇》……可我最喜欢看《宝葫芦的秘密》，因为它给我带来了很多启示。这本书的作者是大名鼎鼎的中国现代著名作家张天翼。他的童话在儿童文学史上占有重要的位置。书中讲了这样一个故事：王葆幻想得到一个宝葫芦，这样就可以不费力气得到一切，后来他如愿以偿得到了，可他的宝贝
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400字 读后感你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗？这是一本很有意思的书。这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后，王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷……而后王葆似乎成了一个没事人。但是世界上没有十全十美的事，所以麻烦也一个跟着一个来了，比如：王葆在下棋时说要“吃”了这
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400字 四年级我要告诉大家一个小秘密——我有一只宝葫芦，有的人可能就要问了：“真的吗？是传说中可以实现各种愿望的宝葫芦吗？”哈哈没错，就是这只宝葫芦！有一天晚上睡觉前，我躺在床上翻来覆去睡不着，心里琢磨着：要是我有一个宝葫芦就好了，这样它就可以帮我实现各种各样的愿望。想着想着，我就进入了梦乡。等我醒来的时候有个东
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400字 五年级 记叙文今年夏天，爸爸妈妈带我到赣州宝葫芦农庄玩。到了宝葫芦农庄门口，一下车映入眼前的是一个倒挂的大葫芦，从葫芦口流出一股清泉，滴打在下面的风车上，风车缓缓动，好像在跟我们在招手好像在说：“宝葫芦农庄欢迎你们”。走进大门，只见农庄里游人如织。我沿着大道往前走，正前方有个大湖，大湖边上有一条很浅的水沟，许多小
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400字 四年级 读后感宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮