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400字 二年级 记叙文剪三角形今天下午临放学时，张老师布置了家庭作业。因为我们刚学了“三角形的分类”这一课，所以张老师让我们回家把每种三角形各剪五个，算是复习一下今天所学的新课程。我回到家，就取出一张白纸和一把剪刀准备按老师的要求剪三角形。我要先剪直角三角形，直角三角形比较好剪，因为纸的四个角都是直角。我拿起剪刀在每个角
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400字 四年级 叙事一看到三角形和梯形，我就不由得想起了帆船。想起读三年级时做帆船布贴画的事。记得那是个晴朗的日子，我闲着没事干，很是无聊，想找点事情做做，做什么好呢？哦，对了，想起了老师交代我们没事情可做时，得多学习做一些手工，于是我想到了做个布贴画。当然，老师曾经教过，就当是复习吧。我找来许多碎布，剪成了各种形状，
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400字 一年级 记叙文我喜欢许多图形，当我最喜欢三角形。每当看到那三角形似的小雨伞，在我眼前浮现出一件事。天气真是变化莫测。那一天下午，突然下起了大雨。我正在写作业，想起了妈妈今天没有带雨伞，该怎么回来呢？想到这里，我赶紧带好雨伞，锁上门，往车站跑去。车站非常空旷，没有什么人，我站在那里冷飕飕的，真想跑回家去，但我又想：
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400字 四年级 日记今天，我和爸爸妈妈在南沙区榄核的农田走着。我看见一大片一大片绿绿的蔗田，每一片里都有许多根竖着横着的竹竿搭成一个个蔗棚。我走近仔细瞧瞧，发现每一畦蔗田的两头棚架还斜斜地多插一两根竹竿这些竹竿的一头插进地里，另一头则交叉扎在一起。这样，斜着的、竖着的竹竿和地面形成了一个个三角形。为什么蔗棚要搭成这样？
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400字 初三 抒情散文有一个三角形，它打算去旅行，正在寻找同伴，带它去旅行它遇到了和它完全吻合的残缺方块，但是一带上三角形，残缺的方块就无法行走了它遇到了一个可以带它去旅行的，但是，却不会照顾它，一点也不适合一起去旅行它还遇到了很多，有的喜欢它，却不知道带它去哪旅行，有的很幼稚，总是为它找麻烦后来，终于遇到一个完全符合条
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400字 五年级 叙事有一天，下课没事可做，我便画起了画。我正在画一个秋千时，我的同学谢依涵走了过来，看我画画。突然，她指着那个支柱像一个长杆的秋千说：”这个不对，画错了!“我不服气的说：”哪错了？“她认真地告诉我：”秋千的支柱必须是三角架，不然是会倒的。“我不太相信，便用笔做了个架子实验了一下，还真是！如果画秋千蓝图的
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400字 四年级 读后感我想大家都知道，三角形最坚固，而在大街上处处都可以看到的房子却是长方形的。这是为什么呢？我思考了许久也不知道，于是我向老师请教．老师想了想，然后对我说：＂你能思考这个问题，很不错！是呀，房子为什么砌成长方体的呢？但老师只能给你提示：从周长相等的三角形和长方形的面积比较，从砌墙的用料及房内家具形状等方