是否作文(10篇)
  • 400字
    是否,一个人的天空,永远都不会下雨?是否,一个人的世界,永远都不会喧嚣?是否,一个人的生活,永远都不会打破?是否,当一个人的天空下起了雨,就不会再沉寂?是否,当一个人的世界喧嚣起来,就不会再安静?是否,当一个人的生活被打破,就不会再回归?是否,学会了逃避,就不敢再面对?是否,学会了淡然,就不会再纠结
  • 400字 小学
    所以当初当我们看到他的爱情故事的时候,他就给我们讲述了他自己心情和感受。也许在这样的过程当中,你根本就不用为这样的小事而烦心,因为你应该还对自己服务一直不够的信任。但也不是所有人都能够明白这个过程当中是怎样费心费力的去看待这些事情的。即便是从一开始他们评价这些故事人物的时候就会觉得他们本身就自带一种
  • 400字 初一 散文
    是否衡量过自己的人生?是否感慨过命运?是否抱怨过命运的不公?生命的历程在于奋斗的人生,才是精彩的人生,充实的人生。我们不能虚度年华,枉费人生,用一颗热忱的心去接待生活赐予我们的一切不幸与悲伤,幸福和快乐。正确的认识自己、把握自己,不断努力奋进,让人生的坐标不断在生命的线上逐渐上升。在人生的这条漫长
  • 400字 五年级 叙事
    俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书”。又如杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“书籍是全世界的营养品”。这种种的原因,都可以说明开卷有益。书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”,许多人都如饥似渴地吸取着书中的知识。但是鲁迅曾经说“读死书是害自己,一开就害人,但不
  • 400字 六年级 叙事
    都不是。有人问:“发怒怎么不是好事呢?可以发泄心头一恨,又可以消除烦恼。”其实,你有没有想过,临时发泄与消除烦恼只是表面上的事情。如果想深一些,你就明白。古云:笑一笑,十年笑,愁一愁,白了头。你又何必去为无耻的小人大发雷霆呢?又何必为此火冒三丈呢?又何必为这个小人一时的讨厌话令你增加几根白发,令你苦
  • 400字 六年级 议论文
    开卷是否有利?有人会说开卷无利,因为读书中有许多不健康的书。还有,我们知道在孔孟论中有一句话:“尽信《书》,则不入无《书》...”说明了读书不是万万全全可以相信的。但是我不这么认为,我认为开卷有利。自古文学是很有用的,如诸葛亮是因为自己的文学好,所以被他人任用,人因为有了书才会有了智慧,有了智慧所以
  • 400字 高二 散文
    年轮在刹那间地老天荒,那些被光影淹没的脸蛋,消失在盛夏绵长的尽头,一起跌落到等待千年的海洋,祭奠那些草长莺的日子。回忆,以前,可惜的我总是过于执着,望着手掌的脉络分明,重重叠叠的线路,很是深刻。脑海里时常回想那是否预兆着我寻知己一路坎坷乃至L,想着那些熟悉却很陌生的脸庞,不禁哑然,我是不是错过了什么
  • 400字 六年级 散文
    您,我的父亲,从小,我就是您手中的宝,从小到现在,您,总是那样的疼我。您还记得?我小时候,第一句说的话?我还记得,是:爸爸。爸爸多好听啊!您还记得?您在我小的时候,您总是把我背在肩上,带我出去玩。那时候,多可爱啊!您还记得?您以前开的花园,您还记得么?我总是调皮地在那里偷摘花。每逢新年,一有大橘,我
  • 400字 初一 记叙文
    快乐的背后不知你是否还记得?悲伤的背后不知你是否还记得?我校第四十三届运动会不知你是否还记得?在运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。随着同学们的欢呼,激动人心的女子800米在这时拉开了序幕。只见跑道上同学们精神抖擞,瞧,那是我们班的“阿嬷”和“苍蝇”,她们正在做准备,这意味着什么?这意味着她们
  • 400字 初一 应用文
    今天,我们班进行了一场精彩的辩论会,开卷是否有益辩论会。主持人说:“人们都说:‘开卷有益。’但有的人却说:‘开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。’现在1、2组是正方,支持开卷有益;3、4组是反方,支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧!”正方先说:“书是人类进步的阶梯,书是人类生活的源泉。读书能