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400字 六年级 诗歌她渴望化为那花枝招展迷蝶 放肆与夕阳落洒的余晖媲美 偏偏只能在粲然孤星下独寂 枯叶凋零发梢与己作伴同伤 谁在月下抚琴曲殇 清酒悠悠一干而怅 茶凉楼阁听语望仰 花落无声悲伤徉徜 不闻客寨笑谈成豪言 为何思长 花开花落 什么回忆不为红凋而枯憔 为何哀伤 寒去燕归 什么痛苦不随风带过
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400字 六年级 记叙文“一只小小枯叶蝶翩翩飞在树林间带着它的保护色停在枝头情怯怯。”山中有蝶，时而翩跹，时而伫足。飞舞时舒展双翅，如同精灵般；停留间则会收拢双翅，酷似枯叶。因为枯叶蝶暗淡，所以故名枯叶蝶。平日难见，但是每当春季降临，无数的枯叶蝶破茧而出时，便一生生活在丛林。“虽然只是枯叶蝶心有火花和热血奈何风雨太激烈小小
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400字 初一 散文不要只爱青翠树枝是会短落的要爱整棵树这样就会爱青翠的树枝甚至飘落的叶凋零的花树叶凋零了，她曾经美过，死后，却仍怎么美。一片彩色的叶片，使我停下脚步，静静地观赏，我不得不赞叹，她是这么的华贵。坐在树桩上，我突然看见，一片枯叶在层层叶片中蠕动。凝视，才发现原来这是一只枯叶蝶。枯叶蝶在枯叶堆中找寻什么呢？
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400字 初一 散文它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的、而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它们伪装，是为了保护自己，但是它还是逃不脱被捕的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己，
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400字 初一 诗歌并非生命都 鲜活好似故事绽放与凋谢 交错于第一眼振翅其实我听闻 我深知 万物壮丽恣肆胆小鬼说不渴望 身披霞炙我在枯枝看 玫瑰开成利刺遗憾与羡艳 谁能一生澄明如纸因为我听闻 我深知 太渺小的固执颠沛中 等待风起时 不喜不悲的星子若我能多些倔强 若我敢飞跃骇浪海那畔某一处山岗 或是我的故乡我透过冬日沐浴
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400字 初一 散文带有淡淡栀子花香的微风轻轻敲开我的家门，温暖如鹅绒般的阳光缓缓抚过圆润的露珠。漫步于林荫小道中，虽然已是初夏了，但是初夏的早晨也不暖和，树叶上渗出几滴晶莹剔透的露珠。露珠反射的太阳光，闪耀了我的眼角。向发出光的方向望去，那里正有一棵树直挺挺的立在那里。它的树干十分健壮，如同开天辟地的盘古屹立在那里。
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400字 初二 记叙文秋，意味着收获却免不了清冷与残破；诠释着成熟却免不了失意与伤感。凄股的寒风抹去了昨日的蝉鸣，幽暗的阴云消去了昨日的暗香。万木枯，百花残；卷石孤，流水寒。没有了芊绿的山林，没有了艳红的百花。剩下的，只有佝偻的老木，残破的枝条。秋风萧瑟，落叶纷飞，使人愁。可就在这悄怆幽邃的山林之间，一片苍青的叶映入我的
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400字 初一 抒情散文枯叶蝶的梦蒲公英的时节你我相遇，我在前面跑，你在后面追。这场游戏真有趣，却没有结局。“小墨，到啦，这是你的新学校，快下来吧！”语末，从车上下来一个气质非凡的小女生，用她那胖乎乎的小手揉揉眼睛。可惜啦刚才只是个梦，蒲公英的时节早已过去，想着，女孩眼中不知察觉的滑过一丝遗憾，她——叫尹墨。“来呀，来追我
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400字 初一 抒情散文云帝园大（1）班中“同学们，今天给大家带来一位新同学，快进来吧。”从门外探出了一个小脑袋，尹墨十分不情愿的低着头挪动着脚步进来了。有谁可知这已经是她所去的第五个学校了，她已经厌倦了这种生活，天天跟着大人们东跑跑西逛逛，对这种感觉也有点习惯了吧！“这就是尹墨，尹墨你自己找一个位置坐下来吧！”听完这句话
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400字 初一落叶聚又散，带走了时光，留下了阵阵思念。——题记时光渐渐流逝，不觉间，秋意又抹上了树梢。看着叶子由绿变黄，又纷纷落下，映着夕阳，只觉惆怅。枝上，一只麻雀已住了脚，掩在这一树金黄之间，发出几声得意的鸣叫。风起，撼动了这一树的思念，雀的身影更显得恍惚。风声，鸟鸣，秋意愈浓。耳边忽然想起“沙沙”声，紧接，