用水作文(10篇)
  • 400字 五年级 叙事
    节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜,在生活中有许多人不会节约用水,以前,我和姐姐就不会节约水。有时候,冲凉时我就把水开的很大,而且,洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,姐姐也经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头给关掉,就说前两天吧,姐姐竟然让水龙头开着
  • 400字 一年级 记叙文
    一个星期六的上午,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。他们走着、说着、笑着,不知不觉地来到了公园里。忽然,他们听到了‘滴答、滴答’的水滴声,他们随着声音走了过去,看见墙角边的水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说:“我们赶快把它关上吧!”平平说:“老师说过,水是我们大自然里
  • 400字 四年级 叙事
    经历了那天的事儿,我懂得了珍惜水资源的重要性。那天晚上8点多了,我正在做作业。“呀,怎么没水了?”妈妈的一句话,使全家人放下手中的活,争着到卫生间来一探究竟。“什么?没水了,怎么会呢?”爸爸一个劲的转动着水龙头,可是仍旧不见一滴水出来。“糟了,我还没洗澡呢?”我第一个发难。“我想喝水。”“我要洗头。
  • 400字 六年级 叙事
    昨天,我跟妹妹去玩,看见一位叔叔正拿着大毛笔,挥洒自如地在水池旁写了请节约用水五个大字,随后,那位叔叔将水龙头开到最大开始洗笔。洗着洗着,水就淹没了池子,像发大水一样,向四面八方流去,叔叔还是视而不见,仍然我行我素。他为了不让水溅到自己的身上,躲得远远的。水在哗哗地流着,仿佛在悲哀地说:唉,有些人真
  • 400字 一年级 叙事
    水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定。我国的人均水资源本来就不丰富,而且每年的人数都会多出许多,如果在不注意节约用水,我们将面临严重的水荒!科学家说过,人类如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,几年后,人类就会面临死亡。因为科学家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。打开水龙头,清洁干净的水就哗啦
  • 400字 五年级 记叙文
    水是我们的生命之源,是万物不可缺少的东西。花、草、树、以及各种植物、动物和我们人类每天都需要喝水。但是大多数的人又都在浪费水,现在我们应该仔细的想一想,没有了水以后,我们会怎么样,地球又会怎么样呢?没有了水,大地会因为干旱而干裂;没有了水,植物就会枯萎;没有了水,鱼儿会因为缺水而死亡;而人类没有了水
  • 400字 五年级 散文
    “水是生命之源,我们要保护每一滴水”。这句话说的可真的是没错,如果没有了水,地球就会裂开;如果没有了水,我们人类就年会渴死;如果没有了水,就没有我们这个美丽的世界、美丽的家园,所以我们要珍惜每一滴水。我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前,把水龙头打开,然后就拿水泼人,走的时候也不把水龙头给关上,
  • 400字 六年级 叙事
    水是生命之源,滋润着世间万物。没有了水何谈生命。在生活中,水无时无刻不起着重要的作用。当我来到北京旅游时,却发现了一种可恨的情况。当天,我在洗手间洗手时,发现那里的水龙头坏了,我费劲心思想把它关紧,但是总不能将水龙头给关掉。我将一位叔叔叫过来,让他关水龙头。他却说:“那是自来水,没关系,它天天开着。
  • 400字 四年级 叙事
    下课了,小明来到洗手间,拧开水龙头,一股清水哗哗的流了出来。洗完手后,小明没关好水龙头就走了,水还在缓缓的流着。这一幕被正在洗手的小红看到了,连忙关紧了水龙头,并拦住了小明对他说:“你难道不知道要节约用水吗?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀。”而小明却说:算了吧,那些都是自来水,是用不完的。”小红
  • 400字 四年级 叙事
    一天下午,我放学回家,看到院子里树上的叶子蔫了,耷拉着脑袋,花盆里的花儿也垂下了头,无精打彩地站在那里。我想它们一定是缺少水喝了。这时,我正好看见妈妈在院子里洗菜。于是,我走过去对妈妈说:“妈妈,您洗好菜可别把洗菜水倒了,留着给我。”妈妈抬起头看着我奇怪地说:“你要这脏水干什么?”我朝妈妈眨了眨眼睛