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450字 六年级 记叙文随着六一儿童节的到来，我仿佛又看到了全班的团结精神，组织的人一声令下，全部人都洗耳恭听，积极发表意见，对待每件事情都专心致志。记得在老师生日时，仿佛也是这个场景，没有人吵架，没有人反对，只有一起布置，一起商量，一起为蛋糕而整日奔波，这种回忆不仅仅是宝贵的，还是唯一的！不过，我们的班级记忆不仅仅只有快
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450字 五年级 记叙文我的好朋友是牛俊。他长着大大的鼻子，大大的嘴巴，还有一双牛眼般大小的眼睛。我跟牛俊是班上最好的搭档。他的外号叫作“牛魔王”，就让我来说说他吧！有一次，我和牛俊在操场上玩打架的游戏。狡猾的王威来了，一下子把我和牛俊打倒在地，“哈哈，你们终于被我打败了！”王威笑着说。牛俊不服气了：“呵，趁人之危，不要脸
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450字 五年级 写人美丽的脸我班的女生可多着呢！要数最可爱的么，当然是杨闵悦啦！她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。活泼可爱同学们都
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450字 六年级 记叙文我班的人物要数最有名派的人物是谁呢？呵呵，想知道？那就得听我慢慢介绍咯。要数舞蹈之最呢，那就是梁英年同学啦，你别看她平时傻呆呆的，跳起舞来，还真能让你看个目瞪口呆哩，没次六一儿童节的节目单里，总少不了她的名字，她还好几次代表学校去参赛哩，了不起吧？走音之最呢先别移目标，走音之最还是梁英年同学，平时上
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450字 一年级 记叙文信不信由你，课间活动把我们班分成几个“流派”，就像武林中的“少林派”、“武当派”一样。你看——那里有一大群男生和女生正在踢毽子，这就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分两帮进行比赛。楼梯旁的那块空地是他们的领地。五花八门的鸡毛毽子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于“毽子派”里都是些好胜心极强的家伙
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450字 五年级 记叙文要说我们班的男生吧，可算是形形色色呢！大概可以分成以下三大类：上课养精蓄锐，下课生龙活虎这批男生一到上课就无精打采的趴在课桌上，用懒洋洋的眼神呆滞的望着老师，还时不时的打打哈欠。可当老师一宣布下课，他们便飞一般离开座位，要么奔跑，要么打闹，班主任真是想管也管不住哇！上课“认真听讲”，订正时会健忘这批
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450字 初一 记叙文俗话说“国有国法，校有校规”，可这“班规”却是很少听说的。自从我们学校为了使小组合作学习的成效更加显著，重新安排了各班的座次布局以后，在我班也引起了一阵小小的热潮。班主任还特意重新选举了班委，同时以提升我们班的总成绩为目标，以加强小组之间的竞争和合作为目的，大量征求同学们的意见和建议，并以书面形式展
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450字 六年级 记叙文说起我们这个班，唉，个子最矮，年龄也小，但是人小志气大，真可谓：有志不在年高。”个子矮就个子矮，年龄小就年龄小，我们这个班，可真是“人才倍出”呢！这可不是我自夸自大，你看看不就知道了我们班有个最爱哭的，叫刘廷磊，不要误会，他可是男生哦！只不过他表面上还真的像个文质彬彬的小女孩，我们班新来的社会老师，
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450字 六年级 叙事信不信由你，课间活动把我们班分成好几个“流派”就像武林中“少林派”，“武当派”一样。分成哪几个派呢？请听我慢慢侃来。首先，是“皮筋派”。真不知怎么搞的，小小的皮筋在她们脚下好像生了魔力一样，随着她们的脚动着。我以为我们男孩子没有什么做不到的，于是便在家里试，可后果惨不忍睹，“皮筋”（几根线）全系我脚
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450字 六年级 记叙文春游一向严肃的老师满脸笑容地走进教室，告诉了我们一个振奋人心的消息－－春游！顿时，教室里沸腾起来．我使劲儿拍着巴掌，但是总觉得还没有表示出内心的兴奋．第二天早上，天格外晴朗，空气也格外清新．同学们像一只只出笼的小鸟，快活极了．当我想到要摆脱枯燥的学习，可以走进大自然的怀抱中去，可以尽情欣赏黄河广场那