战胜对手作文(6篇)
年级:
小学 五年级
体裁:
记叙文
  • 450字 五年级
    我的对手是我成功道路上的一个坎儿,是我成长道路上的一个绊脚石,还是成功道路上的一只拦路虎。我的对手,她叫莎莎,是我班级里的对手,我们双方实力不相上下,有一次体育课的时候,老师让我们爬竿,于是体育老师就开始分组意想不到,我竟然和莎莎在一个组里。这是,我心想:怎么跟莎莎在一个组,也好也好,正好想跟这人切
  • 600字 五年级
    在生活中,大多数人都认为:对手是人生中永远过不去的一道深深的峡谷,是学业上的一块绊脚石。在我看来,对手,不一定是都是你人生中的一块大石头。今年,我已经升到了一个濒临小学结束的五年级了。从一年级开始,我就十分的争强好胜,从来不服输,和那灿烂的晚霞一样。因为我的名字里有一个“霞”字,又是如此争强好胜,大
  • 250字 五年级 叙事
    战胜对手赵永超今天,我和常立松约了一个地方,要和他比赛悠悠球。我一到地点,只看见常立松拿着它的蝶舞等候着我了。第一关,我用我的天马神弓一下子打到它悠悠球的中心,然而它却给我来了一个同生共死,但我的球还在坚持转了一小会儿,第一关我胜。第二关一开始,我不小心发斜了,所以转不了多长时间,所以我用平衡技,可
  • 700字 初三 议论文
    上帝总是把等重的人放在天平的两边。我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己,因为,对手是和我们拥有同样生命重量的人。在人生的旅途中,我们需要寻找真正的对手,一个和我们势均力敌、能和我们切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险滩暗礁中去探索,才能成长为一个力挽狂澜的舵手。这些
  • 500字 六年级 记叙文
    今天下午,我照常去上象棋课。今天,我明白了:“要想战胜对手,先战胜自己。”我刚刚到教室,发现人人都有了棋伴。过了一会,来了一位同学。他在班里算是为“大虾”,很自大、骄傲。他是从农村来的。你可别看他个头小,他气势可大的很呢!老师让我端来一副象棋,摆好,他又用傲慢的口吻说:“哎,无名小辈,知道我是谁不?
  • 300字 五年级 叙事
    战胜对手的感觉真好季建鹏这次,我真高兴,因为我打败了高一凡。英语课上,一场激烈的考试即将开始。只听老师说:“开做!”我和同学们马上拿起笔做了起来。英语考试结束了,我正想去外边玩玩。这时,高一凡跑了过来,对我说:“季建鹏,你敢和我PK一场吗?”“行。”我毫不犹豫地说。在我回家的路上,我心情很差,生怕打
战胜对手作文