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450字 初一 应用文哦，亲爱的桑娜，你真是个善良的人！渔夫说。呵呵，这没什么，虽然我们很穷，但我们还可以在努力一点，不是吗？我的良心不能看着我不顾两个孩子的死活。大不了以后我们多捕点鱼就是了！桑娜说。接着桑娜掀开了帘子，看着两个小宝贝，说：你看看这俩个小宝贝儿，多可爱啊！渔夫也探过头来，说：“是啊，我们以后就不怕在这孤
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450字 六年级 说明文穷人是什么有人说穷人就是没有钱的人呗;有人说穷人就是穿得破破烂烂的呗;还有人说穷人就是没有骨气的人呗.但是他们都错了.从前,我也一直认为穷人就是没有钱的人,但是直到今天我才明白,没有钱的人不一定都是穷人.今天,当我正准备和妈妈一起到外婆家吃饭时,一个穿得破破烂烂,脸上脏兮兮,而且他的肩上还挑着一个扁
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450字 初三 记叙文温暖而潮湿的空气中，七个孩子熟睡着，红彤彤的面庞流露着微笑。“他们睡得多香啊……”“嘘……轻点儿……别打搅他们的美梦……”渔夫的嘴角边浮起一丝浅笑，尔后，他缓缓转过身，整理他破烂不堪的渔网，一边轻声叹息：“如果买张新的，可是一笔不小的开支……”桑娜轻轻拉上白帐，脸颊中夹杂着一丝忧虑。古老的大钟沙哑地
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450字 六年级穷人是什么?有人说穷人就是没有钱的人呗;有人说穷人就是穿得破破烂烂的呗;还有人说穷人就是没有骨气的人呗.但是他们都错了.从前,我也一直认为穷人就是没有钱的人,但是直到今天我才明白,没有钱的人不一定都是穷人.今天,当我正准备和妈妈一起到外婆家吃饭时,一个穿得破破烂烂,脸上脏兮兮,而且他的肩上还挑着一个
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450字 五年级《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良.课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质.作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的
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450字 六年级 记叙文黄埔学校六（3）班赖少芹桑娜拉开窗帘，他们看见七个熟睡的孩子。渔夫说：“我们家又多了两位小成员了。”桑娜说：“是呀！可是往后我们的生活就会更辛苦了。如果单靠你来捕鱼维持生活，恐怕不行。”渔夫说：“那我就要找一份工作才行。这样吧，我早上到晚上去打工，回到家里喝汤再去捕鱼。我想这样就能穿得暖，吃得饱了。
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450字 初三 记叙文穷人续编从此，桑娜一家成了九口人，家里越来越困难．虽然渔夫还是每天去打鱼，桑娜每天起早摸黑地干活，但日子还是维持不了．虽然如此，但渔夫和桑娜从没抱怨过，而是更加勤劳地干活．光阴似箭，七个孩子都七，八岁了．还好，孩子们都非常懂事，都能体谅父母的苦心，时常帮妈妈干活，渔夫他们俩也感到很欣慰．十五年过去了
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450字 五年级 读后感《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的
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450字 六年级 记叙文“他们在这儿啦！”桑娜拉开了帐子，在白色的帐子里，多了两个可爱的小家伙，他们就是西蒙的两个孩子，格尔桑和格尔娜。“当当当时钟敲了四下，已经四点了，渔夫该起床打鱼了，他麻利地穿好衣服，吃完早餐，临走前，他对桑娜说:“照顾好西蒙的两个孩子，西蒙不在了，我们要像西蒙一样照顾他们，好吗？桑娜。”“放心打鱼吧
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450字 六年级 叙事这时，白色的帐子拉开了.帐子里面熟睡着七个孩子，桑娜的孩子和西蒙的孩子，他们睡的很安详，呼吸均匀而安静.渔夫惊讶的说到：“原来你早把孩子抱过来了，难怪刚才脸色发白，是怕我不同意吗？现在好了，我们想法竟一模一样，我们安心睡觉吧！”两个人微微一笑，便去睡了。第二天早上，海面风平浪静，空气飞常清新，让人看