-
450字 六年级 记叙文鼓励是严冬里的开水，喝了，心里暖暖的；鼓励是酷夏里的一把扇子，扇一下，浑身凉遍……——题记鼓励，令人扣动心匪的两个字，让我想到了那一幕。那一次，我考试失利了，心情很糟，不想说话，只是生气的把自己关到黑暗的房间里，暗暗的流着眼泪，本来，我以为自己永远也走不出这个阴影，可就是因为那一声沉重的声音让我找到
-
450字 高一 叙事鼓励像一杯温开水，温暖人的心；鼓励像一粒糖，甜蜜人的心；鼓励像兴奋剂，快乐人的心。哪怕是一个微笑，一个眼神，一句话，生活中的一点一滴，就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗？我就被鼓励过。 我在小学的时候，成绩不好，总得“优秀少先队员”，作文很烂，还要父母给我修改一大堆。自从进了初中，我的成绩步步升
-
450字 四年级 状物金色的阳光照耀着大地，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，我和妈妈迈步在世纪公园的花团锦簇之中。突然，一个清洁工的身影进入了我的视线。她衣着浅蓝色的工作服，帽檐下露出的黑发中还搀朵着几丝银发。一手拿着垃圾袋，一乎不停的把花丛中的枯枝败叶拾掉，是众花的美容师。让花始终有一个整洁的面觑来迎接我们这些赏花者，我从心
-
450字 六年级 记叙文从小到大，我得到过老师，同学和父母的鼓励.但是对我来说，老师和同学们的鼓励，对我的影响最大．那是我上个学期的事了，那天，老师要我们上讲台讲口语交际的内容．这使我的心绷得紧紧的，像是有个兔子在乱蹦乱跳．担心老师会叫我上去演讲．但是我担心的事情发生了，我是最后一个上去演讲的人．心想：我怎么会这么好运，最
-
450字 初二 记叙文鼓励，可以给你自信和力量；鼓励，可以给你知难而进的勇气；鼓励，可以让你在失败中总结经验，获的最终的成功。考试成绩下来了，我那得一百分的幻想顷刻间化为泡沫。那鲜红的分数静静的躺在那，仿佛一张带着嘲笑的脸。我的泪不知不觉的涌了出来，一滴滴滴落在试卷上，把我陷入了失败的深渊。恍恍惚惚间，已然散了学。我擦拭
-
450字 五年级 叙事像一杯温开水，温暖人的心；鼓励像一粒糖，甜蜜人的心。哪怕是一个微笑，一句话，生活中的一点一滴，就能使我们快乐。 记得十岁那年的期末考试，在考试前我尽管做了全面的复习，但考试时十分害怕,紧张，结果复习的内容忘记了很多，导致我考得不好。当我拿着那张考卷时，心就像跌到万丈深渊。我迈着沉重的步伐一步又一步，
-
450字 初二 议论文——题记从古至今，有一样东西始终伴随着成功者们，它就是鼓励。其实，有时鼓励也很简单，有的只是成功时的一句赞许，有的只是失败时的一句安慰，有的只是困难时的一次拍肩。但正因为这些简简单单的鼓励，才将一些人推向成功的道路。不信，你瞧——我国的著名学者童第周再幼年时成绩并不优异，直至17岁时才刚刚读完初中。
-
450字 五年级有一次，老师让我们分享暑假趣事，我为此准备了演示文稿。上台时，我往电脑里插入U盘，却发现文件打不开。我有点慌，脑里一片空白。老师和同学们鼓掌欢迎，我却越来越紧张。后来，我看向好朋友，他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了朋友们传来的力量，我终于开口了，但还是紧张，一连说了二十多个“就是”，“然后”之类
-
450字 四年级鼓励它具有神奇的力量，它是友爱和力量的传递，往往会带给我们意想不到的结果。就像那次跑步比赛，是同学的鼓励使我取得好成绩。记得那是一次体育课，体育老师说：“我们今天要来一场跑步比赛，一组29个同学，其中20个男生，和9位女生。共有两组参加比赛。”我看了看同组比赛的人员，我大吃一惊，培琪竟然分配到我这一
-
450字 五年级每个人都有许多属于自己的感动，我记忆犹新的感动只是那次写作业。星期六上午，我的全部作业即将完成。突然面色变得凝重起来，两眼盯着作业本上最后一道题，久久陷入了沉思。我的呼吸不自觉加重了，嘴里禁不住发出“嘶……嘶……”的动静。题目我读了好几遍，所有信息也都捋清了，可就是感觉缺点什么，始终想不出解决的办法