成长的足迹作文(10篇)
  • 450字 初一 记叙文
    岁月的河流缓缓流过,在我的脑海中留下了许许多多大小的足迹。葛然回首,那些足迹记录着我的欢乐与悲伤。儿时的我喜欢与小朋友们在树下玩耍,跳皮筋,过家家,那时的我,还爱在屋门外的沙土上踩来踩去,多有趣啊。树荫留下的足迹鉴证了我的成长,太阳照耀了我的笑脸。小时候是快乐的,是无忧无虑的。在我的成长中,儿时对于
  • 450字 六年级 记叙文
    时光荏苒,白驹过隙,眼间,小学向我们说:“拜拜”,中学向我们说:“欢迎”。回眸过去的六年,一条小径映入眼帘,仔细观察,原来这条小径是由一个个脚印铺成的,每个脚印里,都蕴含着汗水和付出。记得那是阴云密布的一天,中午都黑得像傍晚。我拿到了数学考试的分数,心中阴沉沉的——又是一个八十几。回家后,我灰心丧气
  • 450字 初一 记叙文
    成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真
  • 450字 六年级 记叙文
    成长是每个人必须经历的过程,但这个过程中,难免会有伤心、难过、坚持、放弃,会有苦辣酸甜……时光飞逝啊!我13岁了,我的生命已经走过13个年头了,回忆过去成长的道路,就像在沙滩上奔跑,留下了许许多多的脚印,而就是这些脚印,编织了我成长的道路。翻开小时候的照片,勾起了我许多的回忆,其中有一张照片是在小花
  • 450字 四年级 状物
    “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐的时光怎么一去不复返呢?是它逃走了吧?还是我把它放了?是的,童年留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长途中的一点浅浅的足迹……3岁——文学启蒙3岁的我还是一张白纸,那时我对世界还很懵懂。奶奶.
  • 450字 五年级
    成长,像一层层台阶,每一层都有的足迹。路上眼看着时间一分一秒地过去,我飞奔着,眼前的一块石头把我绊倒在地。膝盖摔得生疼,鲜红的血,一滴滴落在地上。周围一片绿色,路上安静极了,没有一丝人影。怎么办?没有人呀?痛!血在地上开了花,仿佛挑衅地说:“哈哈!看你怎么办!”膝盖更痛了,血越流越多,上补习班的时间
  • 450字 五年级
    今年,我已经十一岁了,每当我望着镜子里那个熟悉而自信的男孩时,就会想起以往的经历。镜头一:我出生了听妈妈说,我出生时没有哇哇大哭,也没有哈哈大笑。一双水灵水灵的眼睛一闪一闪,鼻子红红的,肚子圆圆的。一称,七斤三两,不错的分量。那晚,爸爸高兴地说:“以后家里就三个男人了”。镜头二:我与电脑出生三年了,
  • 450字 五年级
    清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。当我们跌跌撞撞地奔跑后,停留之时,才猛然发现,自己已是一个青葱少年了。还是年幼无知的孩童时,经常扎堆着听老一辈们的说古道今,经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样,幻想着自己成功的未来,
  • 450字 五年级
    成长中总会留有许许多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足迹。一步一个脚印,回头去看,那些脚印里有老师对我的关怀,还有我和同学之间的深厚友情。一年级的时候,刚到一个陌生的环境,我悄悄地藏起了调皮捣蛋的一面,不敢和人交流,那段时间,是最难熬的日子,我度日如年,也就是在那段时间里,是老师和同学帮助我,让
  • 450字 五年级
    俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我们走过成长道路的时候,一定会经过崎岖不平的路。我有一件难忘的事。最近,妈妈给我在网上买了一套3D建筑模型。过了几天,它就来到了我家。我一拿到就迫不及待的把包装拆开,没想到大大的包装盒里只有七块形状不一的不规则立体图形。我想先用他们拼出一个正方体,10分钟,15分钟,
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