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500字 初二 记叙文“哇！哇！”海边传来了一阵阵哭声，原来是一个小男孩坐在地上哇哇的哭啊！“这到底是怎么回事呀。”这个小男孩面向大海，哦，不。不能说是大海了，因为以前的大海波光粼粼，而现在，海面早已不是蓝色了，是乌黑的颜色。海面上漂浮着许许多多鱼儿的尸体，传来阵阵的臭味。小男孩说：“我渴，我好渴，我想喝水。”可是，现在
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500字 四年级勤俭节约是中华民族的美德，做为新一代的小学生，我们更应该懂得勤俭节约，做一个勤俭节约的好学生。可是现在的生活条件提高了，都富裕了，我们这些生活在糖水中的孩子都不懂勤俭节约的意义。同学们的书包和文具换了一个又一个，铅笔、橡皮掉在地上从来不捡起来，炫耀起自己的玩具，都有一大堆。以前我也是这样的孩子，可是
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500字 五年级 叙事在我的脑海中，有许多事情，这些事就像天上的星星数也数不清。在这些事情中，有一件事让我印象深刻。小时候，我很怕黑，每天晚上都要把全家的灯给打开，把屋子照得亮堂堂的。这时，爷爷叹了一口气，说：“你还真不懂得节约。”我接着问：“爷爷，什么是节约？”爷爷把灯给关掉了，然后说：“这就是节约。”从此，我明白了随
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500字 五年级 记叙文“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时，我都十分惭愧。记得有一次，我不仅没把碗里的饭吃完，还掉了许多饭粒在地上，爷爷看见了问我；“你学过《悯农》这首诗吗？‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊！”爷爷又说，“现在世界上有许多小孩，整天饿着肚子，面黄肌瘦，过着
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500字 初三 记叙文每一食，便念在庄稼之艰难；每一衣，便思纺织之辛苦。小时候，我很怕黑。每到晚上，我总把家里所有的灯都打开，照得整个屋子亮堂堂的。这时，爷爷总是叹了口气，对我说：“婷婷啊，要懂得节约！”我疑惑地问：“什么是‘节约’？”爷爷随手关掉一盏灯，告诉我：“这就是‘节约’！”从此，我明白了要节约用电。后来我上学了
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500字 六年级 演讲稿中国梦——勤俭节约在中国，有上下五千年的历史，然而，勤俭节约是一直伴着我们的。回头看看过去，那战争年代，什么都没有，衣服是破旧的；饭菜是馊了的；用品捡拾的，人们都过着勤俭节约的生活，因此，才有了现在的好日子。看看现在，河水被污染了，所有人出门都戴着口罩；树木伴随着鸟儿凄惨的叫声被伐木人用斧头砍倒。而
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500字 读后感当我第一眼看到这本书，它的名字令我很感兴趣。我开始阅读了。1960年9月，团政处收到了两封信，这两封信都是表扬雷锋的。前一封信说的是：雷锋为贫困灾区捐了100元，在此，特地表扬雷锋同志，舍己为人的精神。主任看了，非常高兴。第二封信写着：雷锋同志，我代表辽阳市几万人民谢谢你，虽然钱不是非常多，但您为了
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500字 初一勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德，中国古代就有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的说法。有的同学会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗?”我的
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500字 初二 记叙文“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。翻阅历史的回忆录，便见古人云：“勤俭可以兴国，逸豫可以亡身。”不难以发现，“节俭”非小事，它不仅关系个人，还关系着国家的兴旺，朝代的更替。纵观中华上下五千年的历史长河，“今日花天酒地，明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜，而李存审“赠簇教子”的故事反倒寥若晨星。这不得不
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500字 六年级 记叙文节约伴我成长勤俭节约是中华的传统美德，对我们来说，是一个好习惯。人们都说：“取之有度，用之有节，则常足。”这句话就是说有限度地索取，有节制地使用，物资就会很充足。但是，现在人们都淡忘了勤俭节约这个传统美德，任意挥霍地球的资源。当水龙头哗哗地响，有谁会去阻止？水也有限制，并不是永远流不尽。可能你会说：