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500字 五年级 散文每个人都有不同的希望，并且，每个人的希望是多姿多彩的。作为一个小学生的我，希望总是数不完的！我有一个家，一个幸福完美的家。在家中，我获得了许多，而这些，也是父母给予我的。天下的父母，哪一个不会“望子成龙，望女成凤”呢？而也就是因为这样，父母们总会要求我们太多太多。有时，我甚至觉得这是一种烦恼，父母对
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500字 小学这次的5。12汶川大地震，那么多人虽然死去了，但是有些人仍然活着，它们靠的是坚强，靠的是恒心，更靠的是希望;还有失明失聪的海伦。凯勒奇迹般的写出了《假如给我三天光明》，他靠的是恒心，靠的是毅力，更靠的是希望。鲁迅先生说的不错：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”我的希望是人类不
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500字 六年级 散文“学习﹑学习﹑又是学……”周末，听着窗外那些2﹑3岁的儿童在楼下玩耍的声音，再看看在题海里苦苦挣扎的我，让我不经又想起了曾经的五彩斑斓的童年！在那段天真烂漫的日子里，我可以不用上学，不用写作业，可以任意做自己想做的事情，说自己想说的话；在做事之前不必花心思去想后果，在外面玩时，不用惦念家里还有没写完
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500字 六年级 状物当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可
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500字 四年级 散文每个人的梦想都不一样,有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款…… 而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。在当今经济发达的社会中，人人都知道钱的重要性，而教师特别是小学教师则是与贫穷划等号的。尽管如此，我还是坚定我的选择。小学教师虽然普通但
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500字 六年级 散文“我多想……”这是一个充满幻想的句子；“我多想……”这是一个充满理想的句子；“我多想……”这是一个充满期盼的句子；“我多想……”这是一个……六年级快毕业了，我多想永远和老师们、同学们在一起，永远永远。因为我不喜欢分别的难过，不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的，毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师
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500字 初二我希望，仰头可以看见美丽的天空，白白的云朵飘来飘去，小鸟在空中自由自在的翱翔。我不希望在空中看见浓烟滚滚。我希望，低头可以看见翠绿的小草，动物们在草地上自由嬉戏，玩耍，我希望我可以看见清澈见底的小溪，小鱼和小虾在其中做游戏。我不希望看见排放污水的排放口，不希望清澈的小溪从此变得浑浊，不希望小溪不再充