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600字 五年级 叙事亲情是什么？亲情是关爱，是永恒，世上的一切一切，都美不过亲情，真的，起码我这么认为。在校五天的时间，不长不短，星期五的校门口依然拥挤着许多接孩子的家长。每次妈妈来，总会献给我一个拥抱，来表示她对我的思念。每次爸爸来，总是先结果我受伤的衣服包。回到家里，依旧是那清香的味道飘满整个房间。坐在写字台前拿着
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800字 高三 议论文我生长在一个穷困的家庭，爸自打从搬运站回来患了腰病，再也没能下床，妈又是个瘦弱的农民。家里就我上学，妹妹还小，但她从小受穷苦也早懂事了。我们家就这样紧巴巴地过着。不久我上初中了，一个月才回来一次，家里的活就只剩妹妹和妈妈做了，眼看妹妹长大，我思忖着妹妹也该上学了，但窘迫的生活又让我无能为力，有时看着
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900字 初二 叙事桥是大家所熟悉的事物。它有很多种类：在山涧有独木桥、铁索桥，在公路有石拱桥，在城市有立交桥和天桥。最令我怀念的是家乡的北江大桥。因为它是我上幼儿园和小学的必经之路。每天早上，妈妈带我坐公共汽车，从新城区的家到旧城区的学校，傍晚，我们又坐公共汽车，从旧城区的学校到新城区的家。虽然我们母子俩每天都奔波来
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550字 五年级 记叙文亲情，像一股和煦的春风，它能融化你心中的坚冰；亲情，是生命的源泉，心灵的港湾；亲情，是父母温暖的怀抱，兄妹甜美的欢笑。妈妈，您给予我的爱是多少啊！您给予我的爱是无边的，是伟大的。最令我难以忘怀的事还是去年经历的那件事，每次想起，我心中就会涌出一般温情。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们一窝蜂似的冲进教室
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900字 初二一夜争吵，无言。黑夜的深沉给人带来无尽的孤独。已是半夜，失眠的我没有心情欣赏夜晚的风景，孤单地坐在窗旁，看着路上车辆渐渐减少，看着城市的灯光渐渐熄灭，而随之渐渐增加的，却是对父亲的怨恨……“只不过是一次考试而已，别再来烦我了！”顿时，我暴跳如雷。父亲对我考砸的责怪，引来我的不满与激烈的回击，对父亲的
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800字 六年级望着一片金灿灿的油菜花地，犹如一片黄金地：一旁矗立着几棵挺拔的大树，好似一位位守卫边疆的战士；偶尔几只小蜜蜂飞过，就像一位位勤劳的劳动者正在辛勤地工作。就在油菜花地的一边还有一个小池塘，几只鸭子在水中嬉戏。最有趣的是一群小鸭子，他们的父母在前边散步，他们则在后边，一会儿游游，一会儿玩玩，可开心了。在
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700字 初三 状物我喜欢桥，也更喜欢桥的意义。桥是彩虹，桥是月牙，桥是寄托美好事物的，桥透彻了心灵。“小桥流水人家”看那座桥的弧度优美，简直是用语言无法形容的，小桥，流水，人家，隐约着神秘的美，美的涟漪慢慢的荡开。曦瞧见那座桥，喜欢用手机拍成美的图片，供人欣赏。看那拥有智慧的美，心里透冰点缀。灵魂的工匠看着它想出美的
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500字 五年级 叙事我有一个爷爷，今年大约七十岁了。但是他对我的爱，仍然深刻地印在了我的心里。 细雨蒙蒙，天空灰灰沉沉的，细雨的寒意丝丝地夹在雨中。尽管记忆的朦胧无法回答我身处何处，但我仍然很清楚地记得在我身旁的爷爷那慈祥的面容。再仰望一下天空，是伞的黑色，既深沉又温暖的黑色爷爷用他那满是皱纹的手持着这把黑色的伞和我
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450字 六年级 叙事在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去！”我只好一边哭一边走出了家门……爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不
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400字 高一 说明文在社会中生活，我们都扮演着不同的角色，每一种角色都伴随着一种任务等待我们完成，从而使这个社会变成各走各的路的局势；单世上必然有亲情还在。当我们遇上困难时，我们就会看到社会的大变，从“人们各走各的路的局式”变为“人们团结一致的局势”，这也说明了每一种角色业伴随着一种责任而存。有了这种责任，我们才有了动