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500字 初二 记叙文安徽省霍邱县城关中心校八二班高源发爱，到底是什么？为什么他是那么无私？为什么他付出了那么多，却不求回报？人世间有无数种爱。父母的爱，亲人的爱，朋友的爱，甚至陌生人的爱。每种爱都包含着不同的意义，但每种爱都是一种关心的表现。星期六的晚上，我坐在家门口，在坐等吃饭的过程中，我就坐在门口的板凳上，看着街上
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500字 六年级 散文好久没写日志了，也不知道该写些什么，可是脑子里却有许多为什么。累，真的好累，人累，心更累，常常思恋一些事，一些人，可转想终归是思恋而已。云淡风轻，物是人非，庸人自扰罢了，生活终归是生活。世间很多东西我无法更改，再多遗憾又如何，再多的朋友，再多的想念，通通又如何。有些事，过了就过了，请在我心里通通放下
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500字 六年级 散文爱是人类最美好的字眼，它象征着温馨，他象征着永恒，它象征着浪漫……可，爱在哪里呢？我正在努力的寻找着……路边的小路旁，商贩叫卖着，迎面走来了一对父女。这个才六七岁样子的小女儿眼馋得看着路边的糖葫芦，便对爸爸小声的说：“爸爸，我想吃一个糖葫芦！”爸爸瞪了一眼小女儿，便从裤兜里掏出了一张皱巴巴的十元钱。
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500字 初二 散文一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。“先生，我急需您的帮助。虽然我很富有，但人人都对我横眉冷对。生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”“那你就停止厮杀呗。”老人回答他。生意人对这样的告诫感到无所适从，他带着失望离开了老人。在接下来的几个月里，他情绪变得糟糕透了，与身边每一个人争吵斗殴，由此结下了不少
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500字 五年级 读后感“幸福”是一个很美好的字眼，许多人都在追求它。然而，什么是幸福，人们的理解都各不相同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节那才幸福呢！既能得到压岁钱，又能穿上新的衣服，能吃到好吃的东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，好像吃好的、穿好的就是幸福。其实，我也似乎太小孩子气了。那么幸福究竟是什么呢？这始终是个谜
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500字 六年级 叙事负担到底是什么——读《拾捡与抓挠》（出自《意林》）有感在生活中我们，我们一直希望拥有更多的金钱和物质，但是殊不知，我们在占有这些东西的同时它们也在占有着我们，充斥着我们的灵魂。但是当我们想去享受生活和亲情时，却因双手和灵魂占满了财物而无法得到空闲。就像文中禅师的徒弟，当师傅问徒弟喜欢他房间里的什么时
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500字 六年级六年级到底是什么？据有经验的人说呀！就是 一：卷子的天堂 天堂就是最美好的地方，在那里可以找到属于自己的一切。卷子的天堂在哪里？不就是在毕业班里吗？ 老师会给大家发好多卷子，那都是要做的题，而不像画画的纸一样。家长也会买好多卷子。 无论是在学校，还是在家里，都要不停地做卷子。甚至在回家的路上，都要想
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500字 初一爱，不是灌输，不是强制；爱，是呵护，是关爱，是尊重理解，是默契支持。曾经我在一张报纸上看到一则新闻，是关于一个母亲扼杀了一个孩子最纯挚的梦想和最渺小的光明希望，那个女孩长大后，也有了一个孩子。有一天她自己孩子自己趴在桌子上画画，她想起了以前的自己母亲反对自己画画的情景，顿时百感交集。为了不让女儿失去