生活中的美作文(10篇)
  • 500字 五年级
    生活中的美,存于你,存于我,存于天地万物之间—“只要你懂得欣赏,什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。罗丹有句名言“生活中不是没有美,而是缺少美发现美的眼睛。”美就在我们身边,美有很多种,一朵花的美,一件事的美,一片景的美,一个人的外在美和内在美,这些都需要我们用眼睛和用
  • 500字 五年级 记叙文
    “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美在哪儿呢?我在路边玩,边走边自言自语,老师布置了一篇作文,有两个选择,一个是读世界名著感悟,另一个是记录生活的美 。生活中的美,我该怎么写?我眉头紧皱着,再过一两天就要上学了,我左看看右看看,走到菜市场附近,眼前的一幕吸引了我的注意力。那是一个普
  • 500字 初一 叙事
    带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美.当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽.来
  • 500字 初三 散文
    “生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛“。带着一双不在挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美.大自然中,春意盎然,花草树木都很美.小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣.水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太俊了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么的美丽,我不惊一
  • 500字 五年级 散文
    生活就是人们的生活起居,娱乐活动等等。而生活中的美,我认为就是生活中我所经历过、碰到过、觉得非常开心,非常幸福,非常美好的事物。这回期中考试,我考了全年级第九名,被评为全年级的明星学生,我所带领的小组还被评为全年级的明星小组,为此我收获了两个笔记本,这两个本子虽小,但意义重大,因为它代表了我的荣誉。
  • 500字 四年级
    生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一天,我走在一条干净的小路上,不知怎么的,脑海里模模糊糊的冒出一个衣着朴素的身影。可是,他是谁呢?他在干嘛呢?我绞尽脑汁,想呀想,就是想不起来,那个人是谁?我怀着好奇的心继续向前走去。走呀走,我走到了公园门口,正准备往公园里寻找。忽然,我看见那个熟悉的身影了,
  • 500字 四年级
    美无处不在,优美的风景令人陶醉,华丽的衣物引人注目,不老的容颜令人羡慕,可在我心中最美的是他们。有一天,我走在回家的路上,我正准备过马路,突然一辆宝马向我驶了过来,我想:能买得起宝马的人一定很有钱,要是我挡他的路,他说不定还要臭骂我一顿呢,还是让他先走吧,我可招惹不起有钱人。正当我准备退让的时候,那
  • 500字 四年级
    罗丹曾经说过:“美到处都有,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们要处处留心生活中的美,因为美很有可能就在你的眼前,而你却视而不见。比如我就发现一粒小小的种子也有它的美。我曾在书上看过这样一篇文章,里面讲了这样一个故事,科学家想把人的头骨一分为二,但是想尽办法仍是外甥提灯笼——照旧,头盖骨太
  • 500字 四年级
    记忆的潮水冲刷着脑海,许多事情我都已淡忘,可那件事,却如同烙印般印在了我的心上,怎么都抹不去。那日,阳光明媚,妈妈叫我去菜市场买菜,我踏着晨光来到了菜市场。只见那里的商品琳琅满目,却又分配得井井有条,这儿是蔬菜区、那儿是家禽区……菜多,人也多。各种小贩连连吆喝,此起彼伏,其中,有两个吆喝地最凶。我暗
  • 500字 六年级 写景
    生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,只要我们每个人细细的去品味生活,那么就一定会找到生活中的美丽。上学路上,真美。上学的路上我们每个人不知都走了做多少回了,但又有谁会去品味这美丽的时刻呢?春天来了,大树长出了新枝,抽出了新芽,投入到大地的怀抱。小鸟站在电线上,就像五线谱上的小音符。仿佛,小鸟
生活中的美作文