生活中的美
500字
初三
散文
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛“。带着一双不在挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美．
大自然中，春意盎然，花草树木都很美．小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣．水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太俊了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么的美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美？
你看，在那教室办公室下的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人还等着你回家去吃饭呢！那一瓶又一瓶的墨水瓶，那一支又一支写坏了的红笔，不知这些年来，您用了多少墨，用坏了多少笔，老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
映着日落的余晖，小道上一点黄晕的光。我走在小路上，这是一位白发苍苍的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立即上前去帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没有回来，父母怕他害怕，点着灯等孩子回来呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来这世界上起，你们给予多少爱的付出？还将要给予我多少？啊我的父亲，我的母亲，我爱你们！
什么是生活中的美？这就是生活中的美就是这么简简单单、平平常常的小事。
我
400字
六年级
写人
新的学期到来了，我升上初一了，同学们都来自不同的地方，我们都来自我介绍一下吧。首先，我来介绍一下。
我是一个阳光小男孩，我的名字叫黄嘉辉，我来自众涌小学，刚满12岁的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。
我喜欢玩电脑，我一有空就来上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去打篮球，一打就打几个小时。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。
这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。
六年级:乐观你哥
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生活中的美著名的雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中到处有美，可我们却匆匆地往前赶，不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢？其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。古人说：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。550字 六年级 散文
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生活中的美生活中，我们每个人都会关心别人，也经常得到别人的关心。人与人之间的相互关心，让生活变得更美丽！记忆最深的是那次骨折，我感受到了外婆对我真切的关心。那天，我放风筝时不小心把脚给摔骨折了。当时，我痛得哇哇大叫，把眼睛都哭红了。外婆知道后，赶紧把我送进医院。医生给我的脚绑上夹板，一再叮嘱我平时不要乱动，影响伤口的愈合。为了配合我治疗，外婆跑上跑下，可真是累死了。从这以后，外婆早上七点就会准时起床给我做饭。同时，她还要给菜地施肥，按时给鸡、鱼喂食。吃中饭时，她总会把桌子搬到我床前，不让我下楼。饭桌上，外婆会给我讲笑话，逗我开心。晚上，我们就在床上聊天、吃东西、看电视。外婆这一天很辛苦了，所以很快就睡着了。我看着外婆，感觉心里很温暖。11月1日，我一不小心就感冒了。爸爸马上带我去人民医院做检查。我竟然烧到了39、9度。医生赶紧给我打了一瓶退烧药。爸爸一直都守在我的病床前，不时用手摸摸我的额头。感觉退烧了，他露出开心的笑脸。随后，爸爸又给我买了药。我吃过药，两三天后，病就好了。妈妈也对我非常好。我的脸摔出血时，牙齿也松动了。妈妈大声叫：“天啊，我的小祖宗，你是怎么搞的！快！我们回家涂药去。”妈妈进房鞋也不脱，直接把药打开，让我躺下，马上给我涂药。看她急得不能再急了，我心里直后悔。涂完药，她还再三叮嘱我：“下次玩耍时要特别注意，别再摔着了。”家人的爱比黄金值钱，比华服保暖，比山珍美味。家人的爱无微不至，是生活中最美的一道风景。600字 四年级
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生活中的美生活并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心，生活中处处洋溢着美—切实的美，虚幻的美，清新的美……罗丹有句名言“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”暑假的时候妈妈带着我去上海玩，我非常激动因为听同学说上海是个很好玩的地点，是个非常繁华、热闹的城市。到了上海已经是晚上了，我们母女俩去居住在上海的朋友的妈妈家。第二天，我们先去上海外滩，那儿非常热闹，好像也有外国人经过，因为我看见有几个人的头发是金色而且脸特别白。我不敢去打招呼害怕自己惹祸。后来我们就去外滩的英雄柱那里，我感觉上海外滩不好玩就走了。下午妈妈带我去医院看病，因为我早上我有一点发烧了，幸好并无大碍。第三天我们就去长风公园的海洋馆那里看动物，进去以后那些动物实在是太可爱了，我忍不住想摸了。更不可思议的是那里居然有鲨鱼也有魔鬼鱼。什么是生活中的美？我认为这就是生活中的美，就是这么简简单单，平常的小事。400字 五年级
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生活中的美上帝给我们一双眼睛是让我们去发现美，而美就像是蒲公英一样只要轻轻一吹就分散到各个角落。美就在我们的身边只要去细心的观察就会发现美。一次，我和爸爸出去玩，看见一个老奶奶坐在地上哭身旁还坐着一个城管，很多人看了都会认为是城管要把老奶奶赶走吧！于是爸爸就跑过去看热闹了，过了一会儿爸爸跑回来了我好奇地问爸爸怎么了，爸爸说那个老奶奶收了一张一百元假钞。那个女城管就用了自己的钱去换老奶奶的假钱。听到这，我发觉自己发现了发现了生活中的美。你有没有过坐公交车忘记带零钱的经历呢？记得一天中午，爸爸和妈妈有事情让我自己去爸爸的厂里，我只好答应他们了。等我上了公交车之后才发现我没有带零钱。正当我愁眉苦脸的时候，一个阿姨看见了就主动帮我投了硬币。我连忙跟阿姨道谢，阿姨却说：“没有关系，举手之劳而已。”这段小小的经历又让我感受到了生活中的美。美，需要我们来创造。美，是由内而外散发出来的。我们要去发现美，欣赏美。350字 六年级
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生活中的美生活中有许许多多的美，只要你懂得欣赏什么都可以成为艺术，世界上并不缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。我拥有一双发现美的眼睛。前段时间，我和家里人一起去了福建的花海，花海很美给我留下了深刻的印象。在花海的左边有许多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右边有一棵高大挺拔的大树，大树的树叶又多又茂密。花海里的前面有一个很大的亭子，亭子的周围很多色彩缤纷的花，亭子右边有一条河，河中央有一座假山，假山上都有很多花还有一只假的小青蛙。这些花就像给小青蛙撑了一把把雨伞，一边的瀑布发出“哗啦啦”的声音，伴随着树上的小鸟叫像是一首动听的音乐。在这个地方，给我印象最深刻的是这里善良的人。有一位老爷爷在这里快走不动了，就一个像初中生的人跑过来扶着老爷爷，把他扶到亭子里坐下。接着那个人去租了一辆自行车带着老爷爷逛遍整个花海，老爷爷脸上挂着慈祥的笑容。那时，我觉得老爷爷满足的笑容以及那位乐于助人的大姐姐比这花海更美更动人。又过了一会儿，我看到一个哭闹不停的小朋友，旁边来了好多人都在哄着小朋友。经过一段时间，小朋友脸上终于露出了笑容。通过这件事让我懂得了心灵比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美！450字 五年级
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生活中的美这个世界有很多美的事物，而我却独爱一种美，它的名字叫凄凉！流光飞舞，世界幻真千变，花开转瞬即谢，流星稍纵即逝。很多美好的东西只能绽放瞬间，让人不得不感叹生命的短暂。在历史的长河中，人们也只是一个匆匆过客，也许正因为如此，人们才更该珍惜这转瞬的美好。虽然无限沧桑，无限凄凉……春夏秋冬四季的轮回，无数生命接受着这无情的安排，匆匆来过，又匆匆离去，也许经不起情感的牵绊，有过依恋，有过无奈，可是该走的注定要离开，错过了便是永远！我常常想，当春天来临时，花开的声音曾给世人带来多少温情，多少欣喜，可是又有多少人能体会春花凋谢的美丽与哀愁。当满树繁花随风飘零，面对死亡，没有一朵花会犹豫。她们会在生命的最后一刻露出绝美的微笑，在她们看来，只要能绽放，哪怕短短的一瞬，也便不负此生了。柔美中带着刚强，带着对来世的希望。那种美丽是惊心动魄的，美的艳，艳得凄……初夏时节，花儿都已凋谢，只有那青青的果子依然执着地延续着生命，给人带来收获的希望。没有花的凋谢，就不会有花的生命的延续，没有旧梦的破碎，也就没有新梦的生长。成长并不是那么简单和一帆风顺的，痛苦中带着希望，带着韧性，还夹杂着无奈……“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。”“秋”字加上“心”字就成了愁，秋天总是最让人怀旧的。收获的季节，果实完成了他的使命，无数次的风吹雨打，他默默地承受着，痛苦地成长着，只想为精心培育他的主人带来丰收的喜悦。他做到了，也该悄然离去了，无怨无悔。他的一生就是这样痛并快乐着，但他仍然坚持着，也许在他生命的最后一刻，他也会象春花那样盼望着来生……白雪皑皑的冬天，我独爱小草。冰雪初融时，封闭已久的地表会透出令我感动的点点绿意。在恶劣的环境中，她们柔弱但却刚强，带着对生活的渴望。她们是最能接受命运，也最不会向命运屈服的……世界本不是完美的，不管是春之花，夏之果，秋之实，冬之草，他们的成长都不是一帆风顺的，总有这样那样的缺憾，但他们都努力过，奋斗过，坚持过，有种凄凉，但却美丽！有这么一个故事：蚌对养殖人说：“替你孕育珍珠备受折磨，生不如死！”养蚌人却说：“如果没有你，美丽的大海的眼睛到哪里去寻找？”蚌流泪了，将眼泪凝聚成珍珠献给养殖人。一直很喜欢泰戈尔的那句诗：“愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”也一直很欣赏这样一段话：“即便是黄昏的最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒，那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拼搏，也是对生命至高积极热爱的一种追求，它毫不在意于自己终究要被青山遮挡，也许这就是大自然要告诉给人们的生命的真谛！”于是，我知道，生活是一种坚持而不是妥协！我也越来越欣赏那样的一种美，她的名字叫凄凉，美得让人掉泪，让人心醉……1000字 初三 书信
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生活中的美生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，当你用心灵的眼睛去观察生活时，你会发现，生活中有许多的美。刚刚去上厕所的路上，就看到今天值日的，把走廊上的垃圾捡起来，放进了自己班上的垃圾桶。虽然这是一个小小的举动，但在现在的校园里很少看到了，很多人宁愿踏着垃圾走过去也不会弯腰捡起来，更不要说那些随地乱扔垃圾的人了。若是，校园里面能够多些像刚刚那个值日生一样的人，能够设身处地的去为他人着想，那我们的社会何愁不会变得更美好!她仅仅是弯腰捡起了地上的垃圾吗?我觉得她在捡起垃圾的瞬间，让人看到了美，来自她身上的美，让人肃然起敬。生活本就是如此，多为别人想一点，你自己也在替别人着想的过程中得到了彰显。有时，看上去你是吃亏了，但是，你身上无形中增添了美感，那种美由心而生，让人敬佩。300字 初三 抒情散文
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生活中的美喜欢伏案,在脑海中幻想那大自然的旖旎风光.每至黑夜徐徐来临;冬雪目送去最后一丝余晖;当寒风吹动那生机盎然的枝条。聆听这曲才开始,高潮,升华,曲终,余音绕梁.冬梅——傲雪顽强，一首顽强拼搏之赞歌。在漫漫冬夜，寒风绰绰，孰不知生命的气息却悄然在那矗立枝头的小小花苞里酝酿，直至开放。对于严寒的肃杀，毫不畏惧;对于北风的呼啸，傲立枝头;对于颜色单一的冬日，用自己微不足道的身躯点缀着大地。不与百花争艳，更不与绿叶媲美，只是在那寒冷而单一的冬天，在枝头慢慢绽放，又悄然消逝。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。那是一首顽强而拼搏的歌。莲,“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在炎炎夏日，为那单一的湖面点缀几抹粉和绿。一首人生赞歌。微笑着看待一切，与烈日对峙，和炎风共舞。不与百花争艳，静静立在湖中，在莲叶的装扮下，更显得优雅、高贵。那是一首歌，清纯而悠扬。竹——每增高一节，都做一次总结。经历过多少春暖、夏炎、秋凉、冬寒。只为那一次的开放。一首大自然的赞歌。不在春暖花开时争艳，不在绿树浓荫时显摆，也不在落叶枯黄时骄傲，更不在白雪皑皑时退缩。只是在那里站着，只为那一次的开放。那是一曲正直而刚劲的歌。世间万物都有那一首歌，只要你细心去观察。品味生活，细品苦涩清茶。450字 初三 散文
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生活中的静之美静是什么？静是时间流逝中自然万物无声而又执着的轮回更替；是暮冬时节望着皑皑白雪面对新的一年的冷静与从容；是喧嚣时刻世俗烦扰时“心远地自偏”的悠然与惬意。静，应该是图书馆的那份安谧。大门上高高悬挂的标识“入室即静”，提醒步入其中的人们，守护着这一片宁静。钟表嘀嗒嘀嗒的声音，并非表示着时间，它记录着莘莘学子一点一滴的收获。一位同学将眼神抬离一本书望向窗外，是被书中的某个人物某个情节某句话所打动了吧，那眸子中传达的是思考，是联想，是深深的感悟。静，应该是考场上的云淡风轻，心平气和。在考场进行考试时，这时的静应该是我们自己内心的平静。在遇到不会做的题时，要让自己静下心来，多读几遍题，以平静的心对待每一道难题，让自己的心在题海中畅游，难的题争取多得分，简单的题也要仔细作答，不能因为自满而丢分。静，应该是生活的平平淡淡。清晨，午后，抑或飘着白雪的时候，一杯冒着热气，泛着香气的茶水，吹散尘世的喧嚣。夜晚的客厅里，儿女膝前，笑语盈盈，缓缓微风吹来夜的暗香。慵懒之时，一本闲翻的书，塑造了淡泊的心静，让人沉浸在优美的文字中。生活带来的重重回忆，往事的酸甜苦辣，在静中无声表达，暗暗消逝，随之而来的是宁静祥和，平淡却又美好的生活。静，应是大自然的神奇。一棵大树从幼嫩细苗到枯叶朽木的生命过程，暗示着生命的有限；细雨霏霏时一片似有似无的草色萌发着春日的无尽生机；明月升起时，山涧中不时回荡的鸟鸣传递着生命的愉悦。自然，展开一幅又一幅幅祥和的画卷，用时间的笔勾勒出生命的奇迹，用四季的颜料涂抹静中的轮回。不用说，“静”在天地间无处不在，它的美质朴而自然，有些平平淡淡，却又那样美好，发现它，欣赏它，如饮甘泉，让平凡的生活芳香四溢。700字 初三
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美在我的生活中美在我的生活中美，一个多么漂亮而幸福的字眼儿啊！峰壑争秀，那是高山的美；巨浪滔天,那是大海的美；鲜艳娇媚，那是花朵的美；伟岸葱茏，那是树儿的美；皎洁如水，那是明月的美；金光四射，那是太阳的美……大自然风光秀丽，美丽无限。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。正如唐宋八大家之一欧阳修所说：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，的确，四时的景象有所不同，各有各的风姿，各有各的优雅。春天有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的盎然生机，夏天有“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”的浓郁葱绿，秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的艳丽动人,冬天有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜无限。是啊，人世间有太多太多的美，令人心旷神怡，宠辱偕忘。但生活的美，更温馨，更芳香，更沁人心脾。那是一种怎样的美呢？假如我是一个诗人，我就要写出一首长诗，来描述她的丰富和充实。假如我是一个画家，我就要用各种色彩，来渲染她的妩媚和动人。假如我是一个作曲家，我就要用音符来传达她的优美韵律。假如我是一个雕刻家，我就要在玉石上来模拟出她的精致风范。然而我什么都不是，我只能用自己贫乏的文字来描述生活之美的风韵。如同一个婴儿，看到朝阳下一颗耀眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀，她想叫出她心中的惊喜，但是，除了嘶哑之外，她找不到合适的语言。但是，朋友，我就能忍住满心的欢喜和激动，不向你吐出我心中的“咿呀”吗？生活中处处洋溢着美。夕阳下，一对藏眼白发的老夫妇，相互搀扶着，有说有笑的在田间小路上散步。也许他们在回忆美好的往事，也许他们在骄傲子女的事业，也许他们在感受晚年的时光，这都无关紧要，重要的是他们构造了一幅“美”好的图。是啊，“但得夕阳无限好，何必惆怅近黄昏”呢？生活正是有了爱，才形成了美！5.12大地震震惊中外，多少同胞失去亲人，多少个幸福美满的家庭支离破碎，多少妻子失去心爱的丈夫，多少可爱的孩子变为孤儿，多少……但是，大爱无疆，我们无法左右灾难的发生，但我们可以选择面对灾难的方式。浓浓中华情，血是浓于水的。当灾难发生后，有多少战士奔赴灾区，多少武警官兵前往四川，又有多少白衣天使，新闻工作者奔赴灾区一线。四面八方的物资向四川汇寄，亿万颗心搭在一起，亿万人民的力量拧成一股绳。捐款箱鼓鼓的撑着，救助现场上的拼命以及各大媒体的极力号召，这不都是一种神圣的美吗？仰望蓝天，白云飘荡，鸟儿飞翔；环望四周，邻里笑谈，行人安详，一切都是那么美好。生活中因为有了爱而和和睦睦，因为和睦，和谐而产生了美！900字 初三 书信
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生活中的美生活就是人们的生活起居，娱乐活动等等。而生活中的美，我认为就是生活中我所经历过、碰到过、觉得非常开心，非常幸福，非常美好的事物。这回期中考试，我考了全年级第九名，被评为全年级的明星学生，我所带领的小组还被评为全年级的明星小组，为此我收获了两个笔记本，这两个本子虽小，但意义重大，因为它代表了我的荣誉。通过我的努力，我获得了成功，也获得了老师、同学的认可，我甭提有多高兴了，心里美滋滋的。这就是我所认为的生活中的美，因为它令我非常开心。11月21日这天，在平常人的眼里是个普通的日子，可是在我们家，这一天却是一个重要的日子——奶奶的70岁大寿。为庆祝奶奶的70岁大寿，我们全家摆了一桌生日宴。宴会上，家人们欢聚一堂，我们共同祝福奶奶健康长寿，寿比南山，家中每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。儿孙孝，老人乐，家庭和睦带来的幸福感，不也是生活中的美吗？在班上，我和小雨是最要好的朋友。可是那一天，在操场踢足球时，我与小雨发生了矛盾，我们俩大打出手，在足球场上演了一场“武戏”，然后不欢而散。第二天，在放学的路上，我遇见了小雨，当我们四目相对时，不约而同的说了一声对不起，顿时云开雾散，我们俩笑了，笑得是那么开心……同学的友谊是多么美好啊！这难道不也是一种生活的美吗？生活中的美有很多，是通过我们的内心去感受、去体会的。只要你用心去观察，你会发现生活中的美无处不在！五年级:aw013550字 五年级 散文
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生活中的美生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。在中心小学五年级十三班读书。每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。放学了，同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方这难道不是一种生活中的美吗？泰兴市泰兴镇中心小学五年级:戴婧雯400字 五年级 散文
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生活中充满美美在生活中这天，我帮妈妈到市场上去买点东西，经过市场门口的时候，我看见了一个乞丐蜷缩在一个角落里，他披头散发，身上的衣服都是脏乱，破旧不堪的，身上还发出一股很浓的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，也许是他外表的缘故吧，等了好一会儿都没人去施舍。当我想去施舍的时候，意想不到的事情发生了，一位妇人走到他面前给了他10块钱和几个包子，这让我很感动。这位妇人，并不是什么非富则贵的人，也不是穿得衣着华丽，她只是个普通人，这种行为，难道不是一种美吗？美在笑容中上课了，今天第四节是语文课，这时我们高大魁梧，充满自信的黄老师走进了课室。他用响亮的声音说：“今天我们上一节作文课。”接着我们便进行了很多的操作，然后便到了阅读范文的环节了，我们看完《愉快的中秋节》这篇范文后，黄老师便动情地读了最后一段：“今天我好啊。”老师那独特的朗读和有趣的声音，引得我们班哄堂大笑，这时老师自己也笑了，这一刻，我留意着老师的笑容，感觉这笑容不同一般的笑容，这笑容发自内心，来自于自然的笑容，他仿佛含有很多的含义。这，难道不是一种美吗？美在倾听中今天又轮到黄老师给我们上作文课，一开始，我们就要联系“分离”这个作文概括训练。第一个要讨论的话题是“良师”。同学们一听到这个话题，马上便活泼起来，什么各科的老师，父母之类的人都讲了出来。当老师再点评一下的时候，意见又创新了。什么动植物、小草、小鸟，甚至连坏人和小偷都被同学们作为“良师”，意见越来越丰富，新奇，使我们在课堂上哄堂大笑，我一边听的同时，便学到了很多的知识。终于明白了“倾听可以是很美的！”难道不是吗？美，还可以在很多不同的事物中体现出来，只要你用心，美的情景将会出现在你面前，让你感动，深刻。650字 初一 散文
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美在生活中蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，它容纳了万物，美也在生活中！美究竟是什么，没有人懂它的真谛！美虽然无形，但可以让我们用双眼看到，用鼻子嗅到，用双耳听到，用双手触到，同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅；它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆；又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑……在人们的心灵深处：美是摔倒时扶起你的手臂，是汽车上让给你的座位，是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边，我们错过了抓住它的机会，现在的它又再一次在我们身旁徘徊，它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊！“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”是季节美；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总宜。”则是物态美。公路旁花丛的花草是景物美，大街上整洁的大道是环境美，阴沟边打扫的清洁工是奉献美，候车站维持秩序的人们是心灵美！美在生活中！它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中，协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。细细思量一下，在你的心中，美是一个什么形象呢？静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身，你也这样认为吗？众人总厌倦这一成不变的生活，可谁真正有过去从自身做起，追寻和发现美的意念呢？只顾一味埋怨生活的人，是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的！你若真想发现美，就请不要再与之美擦肩而过，这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它，可它仍然会期待着你，等待你去发掘它的魅力！朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧！700字 初一 散文
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发现生活中的美法国大艺术家罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现。”天空很美，因为有月亮和星星的陪伴；山坡很美，因为它有鲜花在幽幽绽放……让我们睁开明亮的双眼，与善于发现生活中的美吧！春天，花坛里的桃树伸展出无数条枝丫，粉红色的桃花一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后的让人们欣赏着自己的丰姿。你轻轻的拨开花丛，会发现一些小生命——树旁的小草，他们太弱小了，只能在那些群芳争艳的桃花下生长！夏天，茂密的树叶挨挨挤挤，显得生机勃勃。花儿开的多美呀！红的似火，白的似雪，粉的似霞……有单瓣的，也有重瓣的，大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去，回味着无穷的乐趣。草儿真密呀，像一条多绒的绿色的巨大地毯！秋天，几阵萧瑟的秋风过后，百分之九十的花都凋谢了，但这正是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿，有红色、白色、黄色的。那儿有一种叫“绿云”的，多美呀！花瓣儿一条条打着卷儿垂下，像少女美丽的卷发。一阵微风吹过，很像一个少女在婆娑起舞。冬天，白雪覆盖大地，但还有几株不畏严寒的腊梅，仍精神抖擞的站立在严寒之中，为人们送来阵阵幽芳。身边的四季景色是如此美丽，人生的四季也不缺乏色彩——瞧，偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛；小学生在放学路上的一张张灿烂笑脸；寒窗苦读的中学生们奋力攀登的脚步；爸爸妈妈为了生活，为了完成孩子的学业忙碌操劳的背影；夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑……这是人间四季中的一件件感人的故事，是富有美丽的人生。啊！让我们去善于发现吧！发现是一艘帆船，它能载着我们渐渐的驶向理想的彼岸……550字 五年级 散文
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生活中的美罗丹曾经说过：“美到处都有，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要处处留心生活中的美，因为美很有可能就在你的眼前，而你却视而不见。比如我就发现一粒小小的种子也有它的美。我曾在书上看过这样一篇文章，里面讲了这样一个故事，科学家想把人的头骨一分为二，但是想尽办法仍是外甥提灯笼——照旧，头盖骨太坚硬了，怎么都弄不裂。一位科学家把一粒种子埋在头骨里，过了几个月之后，那颗种子竟然顺着头骨的缝隙，慢慢地长出了小芽，而小芽竟然把头骨一分为二！小小的种子竟然有这么强大的生命力！记得那一次，我再次发现了种子的美。那是一个冬天，外面下着鹅毛大雪，到处是银装素裹。寒风刺骨，冻得我牙齿上下打颤，浑身发抖，身上的鸡皮疙瘩不计其数，我不得不把自己穿成一个球。雪停了，我出去玩儿，忽然，我看到，洁白的雪地上有一颗黑色的种子，我把它捡起来，玩了一会儿，便顺手扔到了路旁边的石缝中。过了几天，我又路过那块大石头，竟然看见在石缝中长出了一个绿色的小芽儿，我难以置信，这不会就是我前几天扔进去的那颗种子发的芽吧？我仔细观察了一番，确定无疑。我感叹道：种子竟然有这么顽强的力量，竟能在风雪交加没有阳光没有泥土的石缝里顽强生长！我想：一颗小小的种子在艰难的环境中尚且顽强不屈，何况我们人呢？500字 四年级
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生活中的美美无处不在，优美的风景令人陶醉，华丽的衣物引人注目，不老的容颜令人羡慕，可在我心中最美的是他们。有一天，我走在回家的路上，我正准备过马路，突然一辆宝马向我驶了过来，我想：能买得起宝马的人一定很有钱，要是我挡他的路，他说不定还要臭骂我一顿呢，还是让他先走吧，我可招惹不起有钱人。正当我准备退让的时候，那辆宝马车停了下来，车主对着我微笑，那双慈祥的大眼，正温柔的看着我，那微微上扬的嘴角仿佛在对我说：“小妹妹，慢点。”我知道有钱人的时间特别宝贵，所以我不想误了他的时间，我大声地说了一声：“谢谢叔叔！”他又笑了，那时我感觉那张脸多么亲切，那么美丽。我继续往家走，看见一个中年妇女拉着小狗走到一位打扮时尚的姐姐身旁时，那只小狗正中姐姐的长裙就是一堆屎，姐姐那美丽的长裙黑黑的一大片，还散发着令人恶心的恶臭。我似乎等待着一场战争的发生，可是没有，大姐姐大度地说：“没事儿，我回家洗洗就好了，你别放在心上！”中年妇女轻松地笑了，又从包里拉出一张手帕，帮姐姐擦去身上的脏物，可姐姐连忙摆手说：“不用了，我自己来！”两人脸上露出了美丽的微笑，多美！尊重儿童的司机叔叔，善良的中年妇女，宽容别人的大姐姐，这些都是生活中美，我今天才知道，原来，生活中处处存在着美丽，关键是要学会用眼睛捕捉生活中的美。500字 四年级
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生活中的美生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一天，我走在一条干净的小路上，不知怎么的，脑海里模模糊糊的冒出一个衣着朴素的身影。可是，他是谁呢？他在干嘛呢？我绞尽脑汁，想呀想，就是想不起来，那个人是谁？我怀着好奇的心继续向前走去。走呀走，我走到了公园门口，正准备往公园里寻找。忽然，我看见那个熟悉的身影了，骨瘦如柴的身躯，简朴的衣着，我并不认识他。可是，我知道，他就是在我脑海里刚刚出现过的影子，他就是大街上、小巷里随处可见的“清洁工”。这时，一对年轻男女从公园里出来，将一个空瓶子往路边绿化带里一扔，便扬长而去。清洁工见状，将他瘦小的身躯向绿化带挪去，把瓶子从花丛中捡了出来，不小心手背被茎叶上的刺划破了皮，鲜红的血从手背上流出，他并没有太在意，只是将鲜血抹去，继续向公园里前行。他在一张椅子旁停了下来，我正坐在那休息，我以为他也要坐下来休息一会。可是，我猜错了，他拿起扫把，把在一旁嘻嘻哈哈说笑的人扔在地上的瓜子壳清理干净了。这时候，扫把柄“咣”的一声碰到了椅子的扶手，把那人的饮料给打翻了，掉在了地上，他连声说道：“对不起，对不起！”我以为一场“大战”即将发生，可是我又猜错了，那个人说：“没关系，一瓶饮料不值钱。”是的，清洁工是美的，有了他们的勤劳付出，我们的城市才会变的更加美丽！500字 四年级
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生活中的美生活就是人们的生活起居，娱乐活动等等。而生活中的美，我认为就是生活中我所经历过、碰到过、觉得非常开心，非常幸福，非常美好的事物。这回期中考试，我考了全年级第九名，被评为全年级的明星学生，我所带领的小组还被评为全年级的明星小组，为此我收获了两个笔记本，这两个本子虽小，但意义重大，因为它代表了我的荣誉。通过我的努力，我获得了成功，也获得了老师、同学的认可，我甭提有多高兴了，心里美滋滋的。这就是我所认为的生活中的美，因为它令我非常开心。11月21日这天，在平常人的眼里是个普通的日子，可是在我们家，这一天却是一个重要的日子——奶奶的70岁大寿。为庆祝奶奶的70岁大寿，我们全家摆了一桌生日宴。宴会上，家人们欢聚一堂，我们共同祝福奶奶健康长寿，寿比南山，家中每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。儿孙孝，老人乐，家庭和睦带来的幸福感，不也是生活中的美吗？在班上，我和小雨是最要好的朋友。可是那一天，在操场踢足球时，我与小雨发生了矛盾，我们俩大打出手，在足球场上演了一场“武戏”，然后不欢而散。第二天，在放学的路上，我遇见了小雨，当我们四目相对时，不约而同的说了一声对不起，顿时云开雾散，我们俩笑了，笑得是那么开心……同学的友谊是多么美好啊！这难道不也是一种生活的美吗？生活中的美有很多，是通过我们的内心去感受、去体会的。只要你用心去观察，你会发现生活中的美无处不在！五年级:aw013500字 五年级 散文
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生活中的美带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美．当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽．我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽．来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸．一福秋日青春图．率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽．如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格．踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢．您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！踏着夕阳的余晖，我又回到了家．楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱．生活，就是如此的平平常常．简简单单．但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：＂生活中不是缺少美，而是缺少发现．＂初一:2822922286500字 初一 叙事