鞋子作文(10篇)
  • 500字 三年级
    在我家的墙角边,有一双鞋子,那双鞋子很旧很旧,虽然它不如别的鞋子华丽、漂亮,但我依然很喜欢那双鞋子,每当看见那双鞋子我就会想起我的妈妈。记得那是我上小学一年级的时候,那天放学很晚,天上下着倾盆大雨,妈妈冒着雨来接我,她给我带来了一双新雨鞋。妈妈把新雨鞋给我换上,而她却没穿雨鞋,她的脚已经湿透了,她已
  • 500字 五年级 叙事
    这件事发生在我上一年级的时候。那天,天气晴朗我刚从厕所走到传达室,不知怎么一踢脚,鞋就莫名其妙地飞了。我把脚放下,并没感觉到鞋没有了。可迎面走来的王明和刘凯远对我说:“尹凯君,你的鞋子呢?”我低头一看,呆了,自言自语:道:“我的鞋子怎么跑了呢?”王明对我说“别说傻话了,鞋子怎么会跑呢?”王明和刘凯跟
  • 500字 五年级 记叙文
    一眨眼,我今年13岁了,可我从没有为家中做一件有意义的事情。寒假的一天下午,机会终于来了。爸爸妈妈出去买东西了,他们把我一个人留在家中。我想:平时不让我干活,这回我得帮你们做点事。我绞尽脑汁,想为他们做一件事。我把地重扫一遍?不行,妈妈出门时已经扫的很干净了。要干就干大事,我在屋子里走来走去,突然我
  • 500字 初一 记叙文
    这是一个万里无云的好天气。一双陈明发亮的小红皮鞋走在平坦的马路上。无论走到哪儿,人们都啧啧称赞:“瞧,这鞋真好看。”脚听了,很不服气。回到家,它气呼呼地冲着鞋子嚷道:“鞋子,人们都说你漂亮,好看。可你却每天都缠着我,还让我拖着你走到东走到西。看,你把我累得浑身出汗,全身上下臭气熏天,难闻死了。我是多
  • 500字 四年级 记叙文
    河北省满城县实验小学六年级五班在森林的边境,住着一位问题先生。不管遇到谁,他都可以不吃不睡问上三天三夜。如果没人听他问,他还可以自己问自己。一天早上,问题先生的鞋子坏了,打算到西西姑娘那里买一双棕色的鞋子。进了店,他忙给西西老板打招呼:“小姐你好,我想要一双棕色的鞋子,一双鞋应该不便宜吧,我要最贵的
  • 500字 六年级 记叙文
    每当我看到别人开着的汽车,就有一幅美好的画面出现在我的眼前。它,就是未来的鞋子。未来的鞋子上有四个按钮,而且还可以根据你的心情调换鞋子的颜色。如果你的心情不好,鞋子的颜色就会变成黑的,还可以警告别人不要惹它生气。这个鞋子不仅可以根据心情调换颜色,还可以随意的调换鞋内的温度,比如到了冬天,鞋子会自动调
  • 500字 五年级 记叙文
    三十年后的一天,我成了一名著名的鞋子设计师,设计了各种各样的鞋子。其中我的“多功能彩虹鞋”深受广大群众的欢迎,下面我就来给你们介绍一下吧。“多功能彩虹鞋”看起来跟一般的运动鞋没什么区别。如果你仔细看,就会发现鞋子上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色的圆形按钮,每个按钮都有各自不同的功能:红色按
  • 500字 四年级 应用文
    三十年后的一天,我成了一名著名的鞋子设计师,设计了各种各样的鞋子。其中我的“多功能彩虹鞋”深受广大群众的欢迎,下面我就来给你们介绍一下吧。“多功能彩虹鞋”看起来跟一般的运动鞋没什么区别。如果你仔细看,就会发现鞋子上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色的圆形按钮,每个按钮都有各自不同的功能:红色按
  • 500字 五年级 议论文
    转眼间,到了2017年7月,我小学毕业了。毕业典礼那天,我意外收到了一份用银光纸包扎的毕业礼物,做工挺精致的。“这是虾米东东(什么东西)?”我带着好奇心,打开了盒子。“一双鞋子?搞什么!”我大失所望。这双鞋子和其它鞋子没什么区别,几乎一样。“算了,先穿上试试。”我把脚伸进了鞋子里。“欢迎您!亲爱的主
  • 500字 初一 状物
    有一天,我坐上时光车来到了“梦想鞋工厂”。设计师叔叔带我参观了设计室,我看见各种各样的鞋摆在鞋架上,真是琳琅满目啊!热情的设计师叔叔给我介绍了鞋子的功能。首先,未来的鞋子非常环保。它是用新型的环保材料做成的,这种材料最显著的特点就是:耐穿,永不磨损,因为它有自动修复功能。每天晚上脱下鞋后,你按一下“