赤壁作文(10篇)
  • 500字 四年级 记叙文
    童年就像一个盒子,装满了糖果。童年也像一串五彩的珍珠,充满了童真童趣。童年还像一条五彩河,一朵一朵美好的浪花,趣事,乐事,苦事,傻事应有尽有。一个寒风凌厉的寒冬,爸爸妈妈出了家门,我待在家里。醒来后,我披头散发的坐起来,双手在头上乱挠,一副抓狂的样子,没办法,只好起来。刚从被窝出来,“阿嚏!阿嚏!阿
  • 500字 初二 散文
    恍惚间看见了火光冲天。听见了穿越千年的战马的嘶鸣。看见了那些过往。有人执着羽扇指点江山。东风吹过,刹那间,乱箭齐发,刹那间,火光冲天。刘玄德也好,曹孟德也好,孙仲谋也好。都过去了。三分天下,三足鼎立的故事只有那涛水声在讲述了。煮一杯酒,论英雄。诸葛孔明也罢,周公瑾也罢。都已经长眠。那个战火纷飞的年代
  • 500字 五年级 叙事
    赤壁》扣人心弦温岭市泽国小学刘瑾纯怀着喜悦与激动的心情,开始接近它——《赤壁》。诸葛亮的生机妙算,周瑜的足智多谋,刘备的仁厚,赵云的忠义,孙权的执着……一个个鲜活的面孔呈现在我们面前,令大家敬佩不已。舌战群儒,琴声对答,巧摆八卦,草船借箭……一丝丝奇妙的谋略轻盈的在屏幕是舞动,无不令我们拍手称妙。
  • 500字 初三 书信
    逝水,西风,夕阳西下,赤壁笼罩在这一片金红色华丽的迷雾中,仰望那一片如梦幻般的迷离,感受到的不是战争后的血腥,而是如水般的淡泊,宁静。赤壁前,你自斟自饮,独自拾欢。千百年前的火光早已熄来,动荡的年代已经安定下来,血梁的盔甲,早已腐朽,深深地烂在了这一方土地中。曹操早已败逃,诸葛亮在这千百年已化为枯骨
  • 500字 五年级 观后感
    三国鼎立时期,曹操率百万大军南下攻打东吴、蜀国。东吴与蜀国结为同盟,共同抗曹。在周瑜勇猛地火烧连船,孔明机智地草船借箭后,曹操大败,败走华容道。此次战役空前绝后,被喻为“赤壁之战”《赤壁》一片以现代高科技的手段重现了古代宏伟的战斗场面,实在令人震惊。在了解历史的同时,我不经感慨到:团结力量的伟大。影
  • 500字 二年级 日记
    4月18日星期五晴今天我真高兴,我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上,大家欢歌笑语,我们开心地唱:“走走!走走走!我们大家手拉手。走走!走走走走!一同去郊游一会儿,我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥,看到宋代大诗人苏东坡的石像,他昂着头,手里拿着一本书,仿佛在豪放地吟着诗词呢!石像四周,
  • 500字 高二 议论文
    战鼓阵阵,赤壁已开始沸腾。多少年的征战,为了这一天。曹操,一个时代的英雄,站在船头,他那深邃的眼中,是统一中国的决心。赤壁也将见证这历史的瞬间。可无知的孔明,一把火,烧掉了曹操多年的心愿,烧掉了和平的协议书。赤壁在哭泣,熊熊的烈火在身上蔓延,嫩绿的叶,鲜艳的花,在罪恶的火焰中化为灰烬。滚烫的大地在咆
  • 500字 初二 叙事
    “哇!救命呀!曹军来了!”一名士兵喊道,突然,阵阵鸣鼓声响起,在江的对岸飞来N支箭,它们个个想洲际导弹般飞来!于是,吴军的阵脚大乱,个个慌乱逃命,但只见周瑜一声命下,“迎敌!保家卫国!”。于是,士兵们拿起盾牌一边挡住箭,一边反击。双方周旋了许久许久……终于,一个拿着羽毛扇的人走了出来,“都督,还没收
  • 500字 初一 读后感
    赤壁之战》读后感我怀着激动的心情,翻开了古典文学名着《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的着名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,曹操的诡诈,刘备的谦孙,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联
  • 500字 五年级
    每当五星红旗在我眼前的旗杆上冉冉升起,每当赤红一般颜色的红领巾系在我的颈脖上,在我胸前随风而动;是火一般的红色,在我心口燃烧。在中华五千年历史长河中,涌现出一代代,精忠报国的中华儿女;有“人生自古谁无死”的文天祥,有“但悲不见九州同”的陆游,有“匈奴未灭,何以为家”的霍去病……他们那宽阔无垠胸襟中,