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550字 初二 读后感给予你了，我便不期望回报。如果付出是为了索取，那么我将是多少渺小。如果你是湖水，我愿是堤岸将你围绕。如果你是青山，我愿是装点你姿容的青草。人不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高一个美丽的微笑是美，一句关心的问候是美，一个善意的谎言是美。公交车上，让一个座是美，见到老师一句老师好是美，给予是一种美。
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550字 初一人总有发现美的眼睛，这些美包括精神美、心灵美、事物美、感官美……世间万物都有属于它的美，如果想要发现这些美，那自然需要我们具有发现美的眼睛。我喜爱大自然创造的美，这些美是独特的、奇妙的，我经常会去观察，体会它其中的韵味。雨淅淅沥沥的下着，人们似乎都有一丝忧愁，像是在思念远在他乡不能回家的游子，又像是
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550字 初二生活中不是缺少美，而是缺少一双会发现美的眼睛。――题记在世界中，总有一些人、事，景的美震撼着你，将你包围，使你温暖。在自然界中，我们可以欣赏到“桃花一笑开无主，可爱深红爱浅红”的自然之美；在乡村，我们可以享受“蝉躁林逾静，鸟鸣山更幽”的宁静之气；还可享受那明净的小溪，蔚蓝的天空和新鲜空气，带给人们的
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550字 六年级美，生活中无处不在，无论是什么，都有美的一面，但每个人理解的意义不同，所认为的美也就不同。美，也许就在你生活中仔细观察和品味出现…。那是一个夏天，正值最热的时候，红中泛黄的太阳灸烤着大地，大街上只有一两位下棋品茶的老人，头上洒满了“露珠”。我在姥姥家玩耍，足足体会了一把乡间儿童无忧无虑的感觉，整天在