最后作文(10篇)
  • 550字 六年级 叙事
    离毕业、仅剩下3周的时间。何何、能说、时间走的慢么。无奈、起初、我还只是1年级的小朋友被老师带到了6年级的教室,接着、又即将进入初中的殿堂、一个新的环境。又该如何去适应、为什么。你能告诉我么、时间干吗走的那么快`害怕、我真的很害怕考不好,但、这又能怎样、你们根本不能体会到我的心情你们为什么不能设身处
  • 550字 高二
    翻看以前的日记本,不经意中从里面掉出了日记,写着:你已经走进了我的心,哪怕有一天,你离我而去,我也会永远记住你!这是漂亮的字迹。而我现在回想起来,总觉有点物是人非的苍凉。她是真的离开了,但我又是否真的永远记住她了呢?其实我们认识经快两年了,或许我们离得很远,或许我们在同一个时间里。但女孩不知道我一直
  • 550字 高一 散文
    盛极繁华后,倾塌颓废的千年古都洛阳城中。一位皇家将领因缘邂逅女子后,两人一见钟情,而且私自订下终生。可是此时,朝廷动荡,兵戈不止,将领被朝廷调至边境作战。刀光剑影透破了沙场的尘埃,将领连连征战,奋勇杀敌,只盼能够早日回去,与佳人相守。在连年的兵荒马乱中,帝都洛阳也早已沦落废墟,残破不堪。女子在旧居苦
  • 550字 六年级 记叙文
    学校举行的“光明杯”足球比赛在六(1)班和六(2)班中拉开了战幕,时间只剩下最后10 分钟了,我们六(1)班却以1比2落后。看,又一次进攻的机会,王磊带球向对方球门冲了进去可谁也没想到半路杀出个程咬金,只见六(2)的陈林(怎么样我名字取得不错吧)向王磊跑了过来,王磊非常迅速地避开了他,可陈林还是不肯
  • 550字 六年级 记叙文
    “天下没有不散的筵席”!这句话每个人都知道它的意思。而我这次真正的体会到了它的意思。大家都学过一篇课文叫《最后一课》,我现在也才体会到作者的心情。诶!和同学们分开的感觉真不是滋味啊!马上就要小考了,同学们抓紧复习,我也不例外。星期五的那天,我一如既往的来到学校,我一边去学校,一边在回想往日我跟同学们
  • 550字 初二 记叙文
    “离下课还有三分钟”,从教室几个不同的方位同时传来报时使者们呼唤“下课”的低分贝讯号。各路人马闻风而动,而后开始躁动不安。但是,为了不打击老师讲课的激情,大家在频繁看表的同时注视着黑板——并作全神贯注状。心跳逐渐加速,血液在奔涌,脸上更兴奋。这时,有几位世外高人不被大家的情绪所干扰,动中取静,潜心贯
  • 550字 初三 记叙文
    春天要来了……因为我闻到风都变暖了,是吧,一种洋溢在心头的温暖,在那个冬天,离我不远的冬天,似乎我们丢落了什么……似乎我们得到了什么。是吧……你们还是那个样子,你……一脸成熟,你……一身洒脱,你……一脑子胡思乱想。我呢,我……想到了那个像稚童一般欢乐的夜晚,我们曾经乘坐了本世纪最牛的拖拉机,在上面伤
  • 550字 初一 记叙文
    他颓废地坐在门口的台阶上,一瓶接一瓶地喝着啤酒。可这廉价的啤酒在他口中除了苦辣却怎么也麻醉不了心智,他什么都清楚,什么都记得。一切都历历在目,清晰地刺痛了他的心。他抬起头,天空是一片漆黑,漆黑得像一个残忍的魔鬼,随时会掠夺他的一切,让他轻易就联想到死亡。他敛回眼眸,神色空洞而无神,全无了往日神采飞扬
  • 550字 六年级 记叙文
    “铃——铃——铃”上课铃响起了,同学们陆续进入到教室里,静侯老师的到来,数学老师迈着轻快的脚步走进教室的时候,同学们的注意力都集中到老师的身上了。同学们为什么回注视着老师呢?难道是他脸上有肮脏的东西?还是他今天穿着不一样?……这都不是,是因为他手里拿着一叠试卷。老师把试卷发下来的时候,我走马观花地把
  • 550字 六年级 状物
    当风吹日晒时,我是否注意到了有他们的存在。在干什么?他们就是一群“混蛋蛋”吗?我的哥们儿,我的姐们儿!胡怡:一下子就会想起这个成天不务正业的女生。可是她的成绩却总比我要高几分。也就是所谓的“干婆婆”。我可没有乱认亲。只有陈华杰才这么叫的。所以,胡怡就帮她干孙子说话。我也受了不少气。上回还几个出去玩呢