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550字 六年级 散文星期五上午的最后一节课，我们上的体育。上课铃还没响，我们就跑到操场上。等了一段时候老师才来，我们赶紧站好队，体委喊口令，我们便做。知道体育课上我们最怕什么吗？测600米啊。老师先不说这节课干什么，他问道平常男生女生前五名各是谁，我们就在那想，是不是只让前五名的同学跑啊？十名同学出列了。谁知老师要干什
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550字 五年级 记叙文康正悦体育课，你真是让我爱极了。因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”，他对我们很好，在上课时，虽然有时他很严格，但我们都从心底里知道，他是为我们好！赖老师经常创造好玩的游戏，因为他知道我们小孩子天生就爱玩，所以…。赖老师他在我们累时，叫我们把脚抖一抖，果然好多了。一看见赖老师，我就精神多
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550字 四年级 记叙文上体育课了，我们排着整齐的队伍来到了操场，等待体育老师的来到。很快地，老师出现在我们眼前。他说我们是新生，有一些同学不会做这套操，现在他要教我们做广播体操。接着，他先做几次示范，而且边做边说。示范完以后，同学们便学着老师的样子认真做了起来。做完了，老师又让我们在原地复习，自己做一做，加深印象。突然，
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550字 六年级 日记记得，我参加了一节学校的一节体育课，那节体育课上的是有关于足球的，我觉得哪一节体育课，都没这一节体育课上的好！那一节体育课我们每一个人都有一个足球，我们都兴奋的不得了，有的人他已经把足球当作自己的了，在脚下踢了起来，也有的人他们没有踢，而是把足球抛向对方，而对方也把足球抛向他，十分的好玩，那一个体育
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550字 六年级 散文“叮铃铃……”上课的铃声响了，我们迅速在操场操场汇集，个个都是欢天喜地的。上体育课多好，不用呆在教室里，我们可以自由自在地奔跑，玩耍。体育委员从器材室拿了足球出来，于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后，我们想来个足球比赛，于是，老师将我们分成两个对，我在一队。比赛开始了，我们两队分别派出代表，来玩剪刀
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550字 四年级今天，我们升完旗之后是体育课。所以我们就在操场上翘首以待体育老师的到来。等了一会儿，体育老师过来一吹哨子，那些在操场打闹的同学、玩儿的同学都纷纷过来集合。站好队伍后，老师先让我们做一下准备运动，于是我们开始练习。在练习的时侯，我们个个都精神抖擞。接着，老师又开始说这节课的内容和规则。内容是让我们绕操
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550字 三年级 叙事鸿雁外语三年级 吕晓宇在我们看来，体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常，才使我们常常与它失之交臂，只能望体育课而兴叹了。 平时，我们是一周两节体育课，但能上满的时候非常少。比如我们上周五的第四节课是体育，就因为新来的语 文 老师上课时，教室里乱哄哄的，说话的、玩耍的、不读课文的，都有。这情
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550字 五年级 叙事体育课上，我们女生因为操做的好而解放，男生因为不认真而留下继续“操练”。我和吕悦等八名女生占了一种健身器材，我们坐在最上面的圆上，时不时顺着蓝色的杆子滑下来再爬上去，大家好不快活啊。可是，好景不长，随着某某的一声尖叫：“不好了，男生过来啦！”原来，男生也解放了。他们发疯似的潮水般涌来。他们推啊、挤啊
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550字 六年级 记叙文北京旧宫二小六年三班 王海博年9月26日星期一晴今天上午第三节课，我们上了一节特有意思的体育课。刚上课，老师先让我们慢跑两圈，可那个张刻谨好似离弦的箭，又如脱缰的野马，以“嫦娥一号”的速度跑完了两圈。后面的同学可就惨了：有的勉强能跟上队伍，有的掉了队，还有的干脆不跑了，自顾自地走起来……跑完这“慢跑
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550字 三年级 叙事本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。上课铃响后，体育老师的哨子声响起。我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。体育老师开始布置任务。“这