豆子作文(10篇)
  • 550字 三年级 写人
    那双睡眼惺忪的双眼,一身疲惫的身体。他就是我们班的一员——乏味的“豆子”同学。每当语文课的到来,“豆子”总是非常困倦,睡也睡不醒,他双手一抱,象有什么东西在他的胸前似的,头总是倒在他的俩个胳膊上,满不在忽持续着自己的动作,无精打采的。或许语文课对他来说非常的乏味和枯燥,没有兴趣吧!总之,在我的印象中
  • 550字 三年级 记叙文
    今天,我们快乐大作文的内容是游戏作文——夹豆子。只见老师请上来男女队各七名队员,每队有一些豆子和一个盘子,要把豆子用筷子夹进盘子里,计时一分钟,多者为胜。男生们一个个严阵以待,呐喊助威。“开始!”老师一声令下,闻颖星和徐灏喆飞快地抄起筷子伸入盆子里夹豆子。我这个旁观者看得十分清楚,闻颖星的手在颤抖,
  • 550字 四年级 日记
    星期五,老师给我们布置了一个作业——泡豆子,并且观察他。放学回家,我拿来一些绿豆放在玻璃杯中,加上水,我就注意观察它了。开始,我左看右看,足足看了一个钟头,可豆子却趴在杯底纹丝不动,我没耐心了,就去看电视。过了两个钟头,我又回来看豆子时,忽然发现豆子膨胀了许多。第二天,我又仔细观察,看见豆子的皮破了
  • 550字 六年级 状物
    我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些
  • 550字 三年级 日记
    一直听大人说:“豆子是一种有益的食品,小小的绿豆泡发后还能长出豆芽呢!”这真令人新奇。于是,一天早晨,我找来一些绿豆,放在透明玻璃碗里,然后往碗底倒了一点儿水,好让豆子充分湿润,再在豆子上盖上湿纱布,以免水分蒸发。我耐心地等待着它的变化。第二天下午,我掀开纱布,看见豆子膨胀得像海绵似的。我赶紧用请水
  • 550字 三年级 日记
    一直听大人说:“豆子是一种有益的食品,小小的绿豆泡发后还能长出豆芽呢!”这真令人新奇。于是,一天早晨,我找来一些绿豆,放在透明玻璃碗里,然后往碗底倒了一点儿水,好让豆子充分湿润,再在豆子上盖上湿纱布,以免水分蒸发。我耐心地等待着它的变化。第二天下午,我掀开纱布,看见豆子膨胀得像海绵似的。我赶紧用请水
  • 550字 三年级
    在一个万里无云的日子的下午,我和我的好朋友——金典在一起,觉得很无聊。于是,我们就走进了公园的长廊里,头上的树阴可茂盛啦!将整个长廊都“盖”得严严实实的,可凉快了!使人觉得神情气爽。忽然,金典拉着我的手臂过来了,他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀!好多豆子呀!咱们弄一点下来,怎么样?”“好啊!好啊
  • 550字 四年级 记叙文
    分拣豆子老师又把五谷杂粮带进了我们的教室。我一头雾水:老师又要搞什么名堂呀!难道又要拼图?不料,老师说今天要拣豆子。我才恍然大悟。比赛开始了,我们分好工后,就拣起豆子来。我手忙脚乱地在拣豆子,忽然,听到组员说:“不管了,乱拣吧!”我听了后,立马乱拣起来。谁知,一粒米“飞”进了我的杯子里。我瞪大眼睛气
  • 550字 四年级 记叙文
    今天下午,我们有一节别开生面的课,那就是—剥豆子。上美术课时,老师宣布:“我们今天去下面剥豆子。”话音刚落只听见同学们的欢呼声立刻接了上来。一到地下厅,同学们立刻选好座位开始剥豆子,我也马上行动起来了。一颗颗绿珍珠似的绿豆被我扒去了那件绿色的外衣,进了了碗里。不一会儿碗的底面就被绿珍珠掩盖住了,突然
  • 550字 五年级 叙事
    这天,老师留了一个特殊的作业-----泡豆子。回到家,我拿出两个小碗,一碗倒了冷水,一碗倒了温水,然后我精心挑选了80个红豆,分别放在两个碗里。哈哈!大功告成,就等着红豆发芽啦。我心里憧憬着。晚上,该睡觉的时候,我跑去看,发现红豆宝宝们变胖了些,有的衣服皱皱的,有的衣服脱掉了一些,有的像小鱼儿一样竟