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550字 初三 记叙文陡峭的阶梯，杂乱的草木，炎热的天气，让我为当初答应来此登山感到后悔。"什么景色秀丽，风景宜人，我看只不过是一堆枯枝败草。"我指着山尖上突出的枝条抱怨，这已经是我第无数次地指责山上的风景。 大好的星期天，我本想睡个懒觉，却被哥哥拉出来登山，心情糟透了，所以……我无精打采地踏着阶梯，对四周的草木不
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550字 五年级 散文经常会感觉到似乎有什么东西在心头缠绕着自己，挥之不去，细细想来，才发现这无形的东西原来就是心情。有心情的时候，我们看天天也高，看云云也白；看海海也蓝，看花花也红。没有心情的时候，侵袭我们心身的就是忧虑、烦躁、苦闷、悲伤与寂寥。给自己一个好心情。好心情和性格一样，虽有先天的基因，却主要来自于后天的修练
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550字 四年级 记叙文今天，小熊欢欢很兴奋：他要去好友小猪乐乐家玩。他戴上一顶漂亮的棒球帽，穿上帅气的运动服，蹬上崭新的跑步鞋，把脸洗得干干净净的之后，就蹦蹦跳跳地跑出了家门。春天来了，森林的景色真美呀！有红红的花朵，绿油油的小草……欢欢看得入了迷。突然，一阵风把他的那顶漂亮的棒球帽吹得好远好远的，欢欢费了很大力气才把沾
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550字 初三 日记早上，我打破了一个玻璃杯，心里便觉得这一天会走霉运。走在街上也有些心虚，只想快点到书店。没想到半路跑出来一只狗，对我紧追不放。我一阵狂奔才得以脱逃。看见狗放弃了，我也停了下来，正好在一个胡同出口。大气还没开始喘，胡同里冲出一辆摩托车，幸好车主急按刹，车子慢了点，我立即躲开。刚一躲开车子就停住了，而后
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550字 四年级 叙事逢喜事时，好心情给人带来幸福甜蜜；与挑战时，好心情让人自信乐观；就算伤心的时候，好心情也能转悲为喜，乐观面对一切……给人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。“叮——叮——”我立马跑去接电话，原来是好朋友小涵的电话呀!“喂，有什么事吗？”于是，电话里传来“你到我家玩吧，反正也在放假。”我想：“嗯，反
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550字 三年级好心情，它永远忠诚地跟随在我们左右，从不离开，它不像影子，把你留在黑暗中，自己却在阳光下嬉戏。星期天，我们全家人去美丽的郊外野餐。骑着车，到达了这让人期待的地方。我们全家人都被眼前美丽的景色吸引住了，心情愉悦放松。我们找到了一个令人舒适的地方，坐了下来。树荫下有一条小河，河水哗啦啦地流着，就像在演奏
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550字 初一 记叙文可是，“好景不长”，初中的教学方法有了很大的改变，老师们一个个严肃的表情实在让我有些恐惧，便有些担忧了，害怕学习适应不过来。不像小学那么自由散漫，上课除了认真听课外，啥事都不能做了一点非物质所发出来的声音都不能出了，否则就要被老师那尖锐的眼睛给盯上！但老师们都早早地把作业都布置好了午自习的时候我们就
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550字 六年级 散文一睁眼，就见紫燕欢叫着穿梭往还，将天边的晨曦叼过来，叼过来，一束一束挂满了窗棂。出门去，明丽的阳光将初野涂搽得温馨素洁，望不尽草青水亮叶绿花红蜂飞蝶舞。就把早餐匆匆吞下去的那一句“春风又绿江南岸”回刍上来，噙于齿间，整日咀嚼。今天有个好心情。难得假日里上趟街，上街了才觉得自己已团成了一张煎饼，被炎炎
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550字 五年级好心情是久旱甘霖的欢呼，好心情是劫后余生的庆幸，好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情列车，开始一段好心情之旅吧！ 好心情是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸，欢乐的歌声，热情的掌声，舞动的脚步。好心情就这么简单。 好心情是爱尔兰田园里的美丽景色。白云般的牛羊，如茵的绿地，潺潺的流水，成荫的树木。
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550字 初一 议论文又放假了，别的同学都高高兴兴地回家了。可我一想到假期却心烦意乱。为什么呢？因为在我的印象里，假期总是在父母的督促、埋怨和责骂中度过的，因而难得有几天好心情。但无论怎样，该放假的时候还是要回到家中去，我依依不舍地离开了学校。回到家中，我想起临放学时班主任对我们说的话：“回到家中要第一时间给自己订个计划