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600字 四年级 散文我亲眼看见父亲高贵的头颅从项上滑落，嘴角还挂着愧对黎民百姓的沉默，悲痛尚未解脱，重责就得接过，我听过部落的先知在诉说：“禹若执著，失去更多三年前，我与父亲谈论治水原则时，产生不合。我强调人与自然要和谐相处，对待洪水应因势利导。而父亲却固执地认为，人定制天，用围堵的方法就能解决一切。无奈之下，我离家三
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600字 六年级 日记今天是我们夏令营的第二天，老师带我们去游大禹陵。想必三过家门而不入的大禹，大家都听说过吧!那么他死后又葬在哪儿呢什么在湖里不!不!不!那只是个传说。你想知道确切的地址吗那就跟我一起走进绍兴的大禹陵吧!大禹陵位于绍兴城东南会稽山麓，它由禹陵、禹庙、禹祠三大部分组成。进入大门，映入眼帘的是一口大钟，这钟
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600字 读后感今天我读了一篇文章，名叫《大禹治水》，这是一篇讲述大禹为人类造福的文章，读后我受益匪浅。这篇故事讲了在三皇五帝时期，黄河水域经常发大水，当时的皇帝尧在各个部落联盟首领的推举下，派禹的父亲治水。可他只懂得水来土掩，造了许多大坎儿，洪水一冲，大坝不仅倒了，还压死了很多人。后来新继位的皇帝舜到工地视察，发
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600字 六年级他，在九年的治水中三过家门而不入；他，在九年的治水中身先士卒，不遗余力；他，在九年的治水中不论是受伤或生病都不曾间断过；他，在九年级治水中……他就是家喻户晓的治水功臣——大禹。在一个阴雨连绵的日子里，我来到了大禹陵脚下。山的绿色都融化在了雨中，远远望去，大禹的石像只是模糊的一片灰色。我想两千六百多年
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600字 四年级他是我们中华民族的一位伟大英雄；他是一个无私的人；他是一个连生命都不顾的人；为了祖国，为了家乡，为了人民、朋友、亲人，他不畏惧危险，英勇治水。他就是耸立在会稽山上的大禹。我从大禹的广场向上走，一路却是一些大树。突然我的眼前浮出了一个石碑。上面写了大禹为了治水，把人民从水深火热中解救出来，曾三过家门而
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600字 初二 散文大禹，在很小的时候就一直听妈妈讲你的故事，你的事迹一直激励着我，你能给我详细的讲一讲当时洪水频发的情景吗？让我也感受一下。那时候，河水泛滥，淹没了周围的田野，甚至吞噬了老百姓的村庄，它像猛兽似地向人们猛扑过来。这时，大家都急得像热锅上的蚂蚁——团团转。当大家都被急的焦头烂额的时候，我改变了父亲的老一