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600字 初二 写景“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早……。”哼着小曲子，我渐渐走到校门前。瞧，孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来，两旁柳枝垂下胜似那千年青丝，透过缝隙，一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看，枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌，蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。“铃铃铃……。”上课铃响了，踏着铃声，我进入了教室，
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600字 三年级 记叙文我有一个美丽的校园，这个校园很宽敞，学校的门很高很大，在门的两旁，写着‘启已记之航，帆之理想’意思就是让我们做一个有伟大理想的小学生。在学校的门口，有两道绿色，那是冬青在作怪，其中还有花和草；再向里走，你会看到一个呈半圆形的花坛，里面有一株亭亭玉立的白玉兰，玉兰的前面有一块小石碑‘把孩子培养成财富’
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600字 初三 记叙文家庭给我的欢乐诗人说：“家庭是温馨的港湾，它能使生命得到安顿，生活得到欢乐。”我非常喜欢这句话，因为在我的生活中，这句话是最中听的，是能促发我积极向上，不怕挫折，充满生气的。在那个情深深，意浓浓的家庭里，居住四口人。那个最肥胖的是爸爸，衣冠简朴的是妈妈，天真活泼的是弟弟，而那个羞羞涩的女孩就是我。父
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600字 六年级 记叙文进入学校，最先映入眼帘的是一根高高的旗杆，旗杆支撑着一面旗，那面旗就是我们伟大祖国的国旗。国旗高高地飘扬在空中，五颗耀眼的星星映在红色的旗面上，就像五个黄色的宝石镶嵌在发光的红板上。那是值得中国人骄傲的旗帜。早晨，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐的，鱼肚白变成了淡红色，接着，它又由淡红色慢慢地变成了深
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600字 六年级 叙事我的家乡在弋阳，我爱家乡的高楼大厦，我爱家乡的山川景物，我更爱我的学校——弋阳二小。走进校园，展现在你面前的是一个大花坛，一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀......真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。你看那夏季的鸡冠花，高高耸立着，显得格外有精
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600字 五年级 记叙文我们拥有一个美丽的校园，在这里我们共度学习时光，共享快乐生活，课堂上、操场上、校园的每一处角落都留下了我们欢快的身影。春天来了，为校园带来了勃勃生机，仿佛将校园带入了一个童话般的世界。校园内百花齐放、万紫千红，把整个校园妆扮的五彩缤纷。星星点点的小草也从沉睡了一冬的草坪上探出了头，好奇地窥探着外面的
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600字 六年级 散文春天，万物复苏。春风唤醒了沉睡中的小草,嫩绿的小草探出了头,一个个昂头翘尾.它们三个一群,五个一堆,像站岗放哨的士兵.桃树也不甘示弱,抽出了新芽,发出了嫩叶,虽然仅有几片,也显出了它的坚强不屈.慢慢的,桃花开了,粉红粉红的,把桃树点缀得无比美丽.一阵风拂过,桃花在枝头颤动,显得极为典雅.花坛里的栀子
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600字 初一 记叙文美丽的校园处处都有漂亮的风景。风景就像是校园的一幅画，给校园增添亮丽的色彩；风景就像是校园的一首歌，用甜脆的歌声来装点校园。每天一走进校门，就看到一棵硕大的桑葚数伫立在校门旁。再到宿舍旁，你会瞧见一面很大的牌子，那是我校在各种比赛中同学老师们在胜利中的喜悦的记载。哪儿还放着几盆盆栽，一根根细细的兰竹
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600字 五年级 写景座落在重庆江北的某块土地上有一个美丽的校园，在那儿绿树成荫、景色优美、环境幽雅。暖暖春日，你可以看见姹紫嫣红的花儿开满山后；炎炎夏日，你可以听见活蹦乱跳的青蛙在呱呱歌唱；宜人秋日，你可以看见那黄黄的小果子结满树枝；刺骨冬日，你忍能看见那不畏寒冷的松树挺拔树立在操场上为孩子们遮风挡雨。怎么了？心动了吗
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600字 六年级 状物我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。走进学校的大门，往左一看，一排高大、挺拔的杨树，好像是士兵在对我们奏乐、吹号，欢迎我们。再往前看，是一个土操场，它是椭圆形的。周围铺着水泥路，同学们都站在这儿做操。水泥路的四周围着栅栏，栅栏里面有小花小草，好看极了，好像也在