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600字 初三我国古代大书法家王羲之，从小潜心学习书法，开始时，他才从点、横、撇捺练起。在冬天时，他仍坚持不懈，继续他的书法练习，他练了一个又一个的冬天，每当他的练习完了之后他就带着笔到池塘洗笔最终把池塘都变黑了。最终成了冲模著名的大书法家。这种持之以衡的精神，世人能不为他而折服吗？想想发明大王爱迪生，他一生发明
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600字 高一 叙事人类本质的沉重感，主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。我们不可能也决不可能无任何负载地来往于世，作为人必须有所承受，承受我们需要承受的东西在理想的王国里，我们承受亲人故人寄予的热望和要求；在生活路途上，我们承受着来自世俗的恶意与善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中
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600字 初二 记叙文凤矿中学狠抓学生养成教育为创建文明城市出力创建文明城市，共建美好家园，是全市人民的共同责任。同样，这也是凤矿中学全校师生的共同心愿。为此，凤矿中学大力推行养成教育。在养成教育过程中，该校积极宣传和推广“六个影响”和“三管七不”。“六个影响”，即影响同学、影响班级、影响校园、影响父母、影响家庭、影响社