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600字 五年级 叙事4月1日就是——传说中的愚人节。大家都会相互开玩笑，随后再有意无意地说声：“愚人节快乐！”一大早上我迷迷糊糊来到学校，“啪”，有个人拍着我的书包，我惊恐地往后望。原来是小倪啊！“你的鞋带散了。”她半玩笑半认真地冲我说。我就自觉不自觉地、下意识地看看鞋子，可是我穿的是皮鞋不是运动鞋，感觉不对劲后我抬头
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600字 六年级 叙事摘要：我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢？有了，他们最怕做作业了！我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄
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600字 六年级 叙事那年愚人节，同事们的头脑都绷紧了弦，处处留心，时时在意，谁也不愿被捉弄。从上午开始，一个个小骗局都被戳穿，最后每每要跟上一句：“我才不是愚人呢。”设骗局的人当然十分扫兴，等着看热闹的人也失望透顶，直觉着这一年一回的骗人节过得没劲极了。快下班了，同事李虹匆匆走进办公室，一本正经的样子：“小丁，快点，传
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600字 五年级 叙事4月1号，愚人节。我们班可不想耽误了大好时机，于是全班开始愚人了！这可真是一幅美妙的图画，我拿起我的“摄像机”，拍下了种种照片，就差登上“愚人报》”啦！小镜头 1 ：人心惶惶看！我们班的曾宪昆，“曾小贤”同学开始了人心惶惶的恶搞。“曾小贤”同学可是出了名的“恶搞大王”。“曾小贤”找到我们班的“老实包