角度作文(10篇)
  • 600字 初二 散文
    妈妈喜欢替我掩门。忘了是从什么时候开始,每当我在房中做作业看书时,妈妈总会走进来,打扫一会儿,离开,还替我掩上门。我很奇怪,我并没有让她帮我掩门,她怎么会自己帮我掩了?但我也不会想到去问,只是日复一日地看着她走进,停留一会,离开,再掩上门。  时间长了,我也习惯了。但我爱上了她掩门时的那个角度。在她
  • 600字 初三 议论文
    达芬奇在学画画时悟出了一个鸡蛋在不同角度是不同形状的问题,记得一个故事,一个老人有两个儿子,小时候她很关心他们,长大后也是,但每天都愁眉不展,后来才知道,原来他的大儿子卖雨伞二儿子卖草鞋。雨天她担心二儿子草鞋卖不出,晴天担心大儿子没有销售,后来一个人劝她雨天大儿子就能卖出,晴天二儿子就有销售。只是换
  • 600字 四年级 记叙文
    “会当临绝顶,一览众山小”,诗人杜甫在登上了高山之后不禁发出这样的感叹,这不仅隐隐透露出作者当时的豪情壮志,也反应了他当时所站的角在于表面,也同样存在于心中的看法。就好比不同的人到达同一环境,或优美如画,花香鸟语,或凄清悲凉,久无人烟,或霓虹闪烁,灯火阑珊,或惊悚骇人,令人不安,有人却只会冷眼默默走
  • 600字 初一 议论文
    鲁迅笔下的阿Q在读者眼中,印象最深刻应该是他的精神胜利法,从事实而言,阿Q的一生是可悲的。但是又有谁能断定他并不快乐呢?在每一次失败时,他的阿Q精神总是让他换心情,变得愉快。阿Q精神是一种思维方式,它带给阿Q面对失败依然能感到快乐。现今社会,阿Q精神广泛使用。人们在工作,学习及日常交往终于到挫折失意
  • 600字 初三 说明文
    人人都有自己的价值观,每一样东西都有自己的所用之处,如果用对了地方,那就是有价值的。每一个人都有自己的长处,把它们挖掘出来,并用在相应的地方,这样更可以体现出它的价值,角度也体现了价值所在,即使是成功与失败也是可以体现出这样的问题,如果把它们的价值全部加起来那它们的价值相等。打一个比喻:伦琴当时没有
  • 600字 初三 议论文
    一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人,年轻人问:“这里如何?”老人反问:“你的家乡如何?”年轻人说:“简直糟糕透了。”老人接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”又来了另一个年轻人问同样的问题,老人也同样反问,年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡……”老人便说:“这里也同样好。”旁观者
  • 600字 五年级 议论文
    如果换个角度来看事物,如果从不同角度来看事物的话,会是怎么样的呢?换个角度,废纸也有很多用处。很多人都以为废纸没什么用处,其实并不是这样子的。废纸卖给了回收站,不仅自己赚钱,还能为环保事业尽一份力量,一举两得。废纸还能用来折小船、折纸鹤,各种造型,都可以用废纸折出来。废纸还是烤地瓜的好燃料,又是还可
  • 600字 高三
    话题六十三:角度苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?写一篇文章。文体不限,不少于800字。[精彩构思]1、受表扬之后编一则故事,说明对同一件事,从不同的角度出发,会有不同的看法。?某中学校
  • 600字 四年级
    楚庄王想要去讨伐陈国,派人到陈国侦察。使者回来说:“陈国不能够讨伐,陈国城墙筑得高,护城河挖得深,积蓄的财粮很多,军官待遇优厚呀。”楚庄王听后点点头。此时有一位重臣站出来进一步解释:“城高河深,易守难攻;财粮很多,说明国富民强;军官待遇优厚,说明他们很投入战备装配。我们若贸然进攻,胜算不大!”重臣话
  • 600字 六年级
    原来,只要轻松换个角度,就可以将每一件莽撞的事情变成每一件和平的事情!其实,生活中有很多时候我们都会遇到这样的情况。如果一味的用一种眼光去解决,莽撞的事情将变得更糟糕。。。。。。就象一座山一样,如果你用看山的眼光去看它的时候,那么它永远都只是一座山,那这座山根本就没有特别之处。如果你换个角度去看,也