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600字 初二 记叙文透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。春天，你的眼里是一片斑斓；夏天，你的眼里是一片浓绿；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在
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600字 初二你轻轻地跑过来，穿过朦胧的阳光，脚步欢快愉悦。——题记童年时，便知道老家后山有一条溪流，但未曾去过，其实我一直都很向往那个地方。这条溪流，贯穿全村，其流程可想而知。我的爸爸给我看了一张照片，是一个瀑布，估摸着有六七米高。这种风景化的照片，没有什么亮点，更没有那些瑰丽、壮观的景象。偶然一次机会，回了老
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600字 六年级 散文你不知道你会流到哪里，或是稻田，或是江河，或是大海。你漫无目的的流着，流着，任风亲吻你，任落叶沉下水底。你会流到哪里呢？你此次旅行的终点会在哪里？在大海吗？流到那里还要多久？你每天都在思考这个问题，你知道吗？不知道。你期待吗？对，你期待。不知不觉，你已流过一片麦田。也就在这时，你才发觉身下多了几条小
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600字 五年级 叙事在山的后面，有一条清澈无比的小溪。当第一缕阳光洒向大地时，溪水便沿着山涧，叮叮咚咚的向前流去。这时，它遇到了一汪碧波如玉的潭水。“嗨，朋友”。溪水对潭水说，“你可真该多动动，到外面去瞧一瞧，看一看，毕竟外面的世界很精彩嘛。”“我觉得呆在山谷里其实蛮好的。你看，这山谷里有蓝天白云，红花绿草，还有小鸟在
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600字 六年级秋天，是我最爱的季节。初秋，我爱的是听落叶与溪水嬉戏的声音。秋风，带着点点凉意，匆忙赶来，调皮的拽走了树上的叶子。它们如同散落的纸屑，更像许多黄蝴蝶，在空中上下翻飞，似乎对大树还有一丝留恋。风掠过树梢，发出“沙沙”的响声，似乎在感叹：一个生命在不经意间悄然的逝去。蜻蜓点水般的声音响起，叶子落入清澈的
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600字 六年级 议论文独自一人去郊外游玩，远远就听到了“叮叮咚咚”的流水声。我飞奔着来到了小溪旁，挥着手，向他打招呼：“你好！”“你好！”他在说话时，也依然在向前奔流。在我心中，早有许多话想对溪水说了。于是，我道出了自己的心里话：“你时时刻刻都在奔流，难道你不累吗？你能融于万物之间，靠的是什么魔力？你悄无声息地哺育万物，
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600字 高一 叙事小溪很普通，但拥有一个快乐的灵魂。——题记有这样一条小溪，让我记忆犹深。它躺在两溪交界之处，日复一日，年复一年，永无尽止的流向远方。唱着歌，奏着乐，乐此不疲。它从来不知道回首想念，只知道自己的使命是流向远方；它从来不知道筋疲力尽，只知道为大自然增添一抹清凉。它清澈见底，水甘甜可口，来自于一口冬暖夏凉
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600字 初二 记叙文奶奶这个名词，在那些年我的记忆中，没有温馨，没有欢乐，没有昨天，如同一条干涸的小溪，没有鱼儿生存的希望……母亲与奶奶的关系是不好的，因为哥哥早逝的旧事，两人之间总有一块坚冰，看的见，却打不开。因此，自从离开家乡后，就再也没有回忆起那位老人，若不是过年时期待的压岁钱，或许她早已从我的脑海中消逝了吧。那
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600字 初一 散文月光下，澈水溪流，竹林成片，没有遍地的娇花来做装饰。偶有凉风习习，清淡纯雅，缕缕丝香。 皎洁的月光，照射静夜下的一切；淡淡薄云，封住了城市的喧嚣，只留下了静遐的余地。苍穹，一片漆黑，唯有月亮的淡光披在高高低低的林木身上。望着窗外的美景，在书香里徜徉，久久难寐。幽幽古香幽幽飘，融会了皎月的明，溪水的纯
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600字 六年级 散文一座美丽的村庄，田野，小路，庭院…… 一切都那么的和谐。我，是环绕村庄的一条小溪。我的身边是一团一团的小花，蝴蝶常去“义演”，蜜蜂常去“做客”。花团之后，是一排整齐温馨的人家。上空传来阵阵鸟儿的歌声。从我身上驾着一段小桥，皮鞋、布鞋、光着的脚丫都在上面跑过。每当听到人们的笑声，我就好开心，不禁赞美：