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600字 初一 记叙文随着岁月的流逝，一件件往事在记忆里已成了斑斑旧痕。惟独这场波折，却依然清晰地留在我的脑海里，时常勾起我的回忆，因为它毕竟给过我无尽的启迪。那是上学期。一个风雨交加的夜晚，我独自趴在窗前的角落，望着那摇摆的树枝，听着那刺耳的雷鸣。为什么？为什么老师会这么训我？为什么同学们不理解一位同窗？为什么这次考试
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600字 初二 记叙文他，愿忍痛与命运抵抗，坚持不懈；他，愿与死神打赌，不卑不亢。即便外表低人一等，但他却还是扬起高傲的头，任眼沾上流淌脸庞，任疼痛时刻占据神经，但也从未放弃一个学习的机会。刘大铭，终日躺于病床中或瘫坐在轮椅里，他若瓷娃娃，自出生来，曾动数次手术，稍有不慎，便会骨折，终日为病魔所困，他曾看着自己骨折的部位
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600字 四年级 叙事今天，我刚上完课外班，妈妈打来电话说：“好孩子，妈妈今天没时间接你，试着自己回家吧！”我硬着头皮答应了，我能怎么办呢？正当我垂头丧气地走到车站的时候，突然发现我要坐的那路车已经向站台驶来了。我急忙向公交车跑去，总算赶上了。可惜好景不长，正当我拿着公交卡在刷卡机上刷卡的时候，刷卡机忽然“嘀嘀嘀”的响了
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600字 初一 议论文一帆风顺，曾是多少人的期盼。然而平平淡淡一生掠过，却没有一处自己与命运对抗的痕迹，这样的顺利，真的值得期盼吗？或许，只有同时经历过挫折与成功，流过汗也洒过泪的一生，才算是美的吧。波折，常常培育出别样的气质。我有一位自幼受苦的老师，长大后靠自己的坚劲而争来了幸福。她身上就有一种特殊的美，一种安定的力量
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600字 四年级片段一、“我”十分羞愧我站在老师跟前，耷拉着脑袋，脸红到了脖子根，眼睛眨巴眨巴，泪水在眼眶时直打转。两只手没地方放，下意识地搓着衣角，两腿无力地支撑着身体，心里真不是滋味，好像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸啥味都有。昨天有些作业又忘了做了。这丢三拉四的毛病不是头一次被老师批评了，可是一玩起来就又忘