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600字 初三 记叙文早晨，这位勤快美丽的姑娘早早地来到了人间，催醒了正在沉睡的万物，也催醒了甜睡的人们，随后她用美妙的画笔开始为人间的各个角落描绘出一幅幅绚丽多姿的图画。她来到大街上，为大街描绘出了一派繁华喧闹的景象，起早的卖主们早已摆好了小货摊，绿油油的青菜，红红的西红柿，新鲜的鸡蛋……真是琳琅满目，好不叫人欢喜。川
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600字 五年级 写景一天早晨，家里的闹钟铃声把我吵醒了。我揉了揉睡眼，慢慢地睁开眼睛，一看闹钟，哎呀，快七点了，我赶紧起床，急匆匆地把早餐吃完就背起书包上学去。在上学路上，我看见了一层薄薄的雾，白茫茫一片，远处的房子像披了一层轻沙。这时，看见子一些老人在晨运，几个大人骑着自行车在路上小心翼翼地行驶着，因为雾很大，他们害
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600字 三年级辽宁省沈阳市 朝阳一小学三年七班 贾辰星 经过一个冬天，本以为早晨是清冷和暗淡的。可是，当走进初春的早晨才发现它是如此美丽并充满生机。四月初的一个早晨，天色已经大亮，风还是凉凉的。太阳圆圆的悬在树顶，金黄黄的像极了煎得半熟的蛋黄。它没有中午暖暖的光
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600字 高一 记叙文晨光熹微，鸟语花香。骑着自行车，迎着朝霞走向学校。公园里人来人往，各种晨练活动都已经进行。散步者三五成群，谈天说地，边说边笑，或边听广播边慢步向前，大家都显得悠然自在；骑自行车者不紧不慢地踏着脚踏，昂首挺胸地向前骑去；篮球爱好者全力投入比赛，汗流浃背，为最后胜利奔来跑去，慷慨激昂……微风吹过，树木在
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600字 六年级 记叙文我爱校园的早晨，因为她奇妙而又温存，我爱校园的早晨，因为她像天上的仙女一样美丽而动人，我要用心中的炽热的爱展开自我想象绚丽动人的画。我的学校坐落在城市里。冬天的早晨不像艳丽的春天，不像热闹的夏天，不像美丽的秋天。夜幕还未拉开时，草儿也睡着了，一阵风吹过，草儿呼呼地响，好像在打“唱歌”，好听得不得了。
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600字 六年级 叙事星期六，尿急把我从美梦中惊醒，撒了尿后，就随手拿了一份《作文评点报》坐在床上翻看了起来。这一看啊，不要紧，倒出了一件大事来。什么大事呢？小偷来了，爸妈发现了，还是……告诉你吧，其实这些都不是，而是大虫子作怪了！作了什么怪呢，想知道的话，就让我慢慢道来吧！第一怪：爬到床上前言：这件事有些恐怖哦！诸位一
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600字 五年级农村的清晨，太阳缓缓升出地平线，公鸡依旧“喔喔喔”地叫着，一切似乎都很正常。可在村落里，发生了一件不可思议的事情。“咚咚咚”，一双粗糙的大手敲着破烂的木门，仿佛只要稍加用力，门就会“轰”的一声倒地。他“腾”的一声蹦起来，穿上拖鞋，“嗒嗒嗒”走到门前，“咯吱——”门应声打开。走进洗手间，打开水龙头，“
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600字 六年级夏天，总是时不时地下雨，我走在上学的路上。远远望去，我望见了一个熟悉的背影。他就是我们班新来的转学生。不知是因为他性格内向，还是因为他跛脚而自卑，我从来没见过他与班上的任何一个人讲过话。他只是默默地待在角落的座位上，一个人，沉默不语。他一瘸一拐的走在通往学校的路上，背影异常孤独。这时，下起大雨，我急
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600字 六年级声音无处不在，而且声音是有生命的，有情绪的。它用美妙的音调，表示它的欢快；他用极大的声音，表示它的愤怒；它用舒缓的声音，表示它的温柔。听，早晨的声音更是别有一番韵味。早晨，窗外谁家的公鸡发出了“喔喔”的声音，像闹钟一样准时把我给叫醒了，我迷迷糊糊地睁开双眼，下意识地看了一下表，我尖叫一声说：“现在已
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600字 初二 记叙文我爱母校的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她魅力而动人。我要用心中灼热的爱展开一副绚丽多彩的画卷──校园之晨。我的母校坐落在一个普普通通的从村。那时一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园被笼罩在晨雾中，像神话里天上飘渺