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600字 初三书给我的第一印象：亦师亦友。亦师，因为我可以在书中学到很多东西；亦友，因为书一路伴我成长，情同手足。我喜欢读书，特别喜欢读诗。在诗中我可以与李白一同欣赏“举杯邀明月，对影成三人”的秋夜圆月图；可以感受苏东坡“西北望，射天狼”的壮志豪情；可以倾听辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的
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600字 初三诗词承载着中华五千年文化的精髓，也凝结着无数诗人的智慧。在诗词世界中，从来就没有“山重水复疑无路”，而只有“柳暗花明又一村”。今天下午，语文老师负病而归，给我们上了一节收获颇多的诗词积累课，虽然十有八九我都不知道，但我仍然觉得大开了眼界，增长了知识。老师给我们讲的大多数都是经过历史的大浪淘沙后沉淀下
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600字 五年级人的一生最重要的是什么？可能有的人会说是金钱，也有的人可能会说是健康，还有人会说是快乐，当然还有更多的答案，而我会不假思索地会说“读书”。我从小生活在书香家庭里，爱好广泛，奶奶教了一辈子的小学，妈妈和两个姑姑也是一名教师，从小他们就叫我唱歌，弹琴，并且还让我读很多书，没有他们的培养，我的钢琴《采茶扑
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600字 四年级 记叙文如果生活是一片无边无际的大海，那么书就是一艘坚固、豪华的轮船，让我们的生活变得充实而有意义。图书馆——一个名副其实的书海。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”若将这句诗与图书馆相联系，那便是：“屋中书、书中屋”了。走进图书馆，我虽身边没有一滴水，但却好像手端一杯“书茶”，一边闻着它淡淡的清香
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600字 初中 抒情我爱读书，也爱思考，书中一句意味深刻的话常使我托住腮帮子思考许久。我愿化作一条鱼儿，遨游在书海之中。小时候，爸爸希望我长大后是一位作家，因此为我添置了一个书架和若干书本。四岁时，我的小书架上已满是书，可我偏偏不喜欢阅读。如果爸爸叫我看书，我就四处跳窜。一捧起书，我就眯缝起双眼想睡觉。上一年级了，我憧
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600字 六年级 记叙文爱山小学605班陈琦聪五一长假期间，爸爸、妈妈准备带我去乡下走走，去感受一下田园的风光。当然，我们的目的地就是杨墩村！五月三日那一天，我和爸爸妈妈乘车来到了德清雷甸的杨墩村。一下车，一股田野中特有的泥土芳香扑鼻而来，使人心旷神怡，感觉就好像步入了奇妙的仙境。近看，小花、小草随风摆动着身子，似乎跳动着
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600字 六年级飞驰在篮球场上，任球在指尖回旋，步步为营，任双手来放飞自我。把球投出，看球坠入篮框，那自由落体运动就是最大的慰藉。一场下来，不知品过多少慰藉，这不是天生的，而是大家合作付出后得到的。最后，看队友兴奋的笑容。我第一次学篮球，是兴趣指引的，看着在篮球场上奔跑的身影，身轻如燕，敏捷矫健，在我心中留下了憧憬
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600字 高三 日记黄庭坚曾说过这么一句话：‘士大夫三日不读书，则义理不交于心中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。‘’ 书籍犹如书籍一般，带我遨游知识的天空；书犹如阶梯一般，引导我们登上科学的殿堂……的确如此。书中的世界令人神往，让我如痴如醉于诗情画意之中。 《假如给我三天光明》让我看到海伦的坚强与自强不息，为海伦
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600字 六年级 写景太阳渐渐落于西山，我又翻开了意志深远的古诗书，又一次，我融入了诗山之中，在诗山之间回荡……我漫步于诗曲之间，我的心又一次变得舒悦，好像漫步于仙境之中，我寻觅着，我找寻着，我看见刘邦气质飞扬，吟诵着《大风歌》；往前一步，我又看见杜甫坐落江边，迎来《春夜喜雨》，报晓春的到来；又跨一步来到西湖景前，偶遇雨
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600字 四年级 散文我的QQ空间，被我戏称为彭放的“晒台”。晒出了他小时候的只言片语、温馨一刻，更晒出了成长中的文字写意和书法涂鸦等等。这个记录长河，见证了他在翰墨书香中成长，徜徉。他有梦想，很有恒心，矢志不渝。因为三年级时偶然间对书法产生了兴趣，从此便迷上了书法，硬笔软笔，翰墨飘香，至今习练五年，有所小成。为了“小学