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650字 六年级 叙事。在小学五年里，我们经历了许许多多的事情。有些事情随着时间的流逝淡忘了，可是有些事情怎么也忘不了。一年级时是无知，二年级时是玩耍，三年级时是学习，四年级时是离别，五年级时是有意义。那一年级为什么说无知呢？因为那时候和各位同学都没有很好的了解。每个人也只顾着自己玩耍。因此也没有太多时间和各位同学玩。但
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650字 高二 叙事曾经，经历过蓝。永恒的蓝，纯净的蓝，美丽的蓝，冷静的蓝，安详的蓝，广阔的蓝……“砰”的一声，我用力的关上身后的房门。委屈的泪水滚滚而下，心想，没有做错什么，为什么每次都要这样。耳膜被刚刚重重的关门声震的生疼。痛苦的按着太阳穴，忍受着父母在门外的责骂声，与以致到后来父亲的踢门。我大声的吼着，“不准踢，
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650字 六年级人似乎在每一个地方都会有一点点缺口，就算补好了也会留下伤痕。那些没有不好的缺口就像一个还未长疤的伤痕只要轻轻触摸一下就会有漫长的痛。我就有着一个无法忘记的过去，那是我小的时候……“田园，你上来自我介绍一下吧！”老师微笑着对我说，我慢慢地走上去。“我…。。我叫田园，今年八…。。八……。八……。岁了。”
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650字 高三 散文最近和小团队在做这件我们认为有伟大意义的小事。开始得紧急，事情又小又多又杂，所以夜以继日，经常忙得气急败坏。平时声调不高的小虫子突然吼了一嗓子。很容易快乐的大头摔了一次拖把。我，基本还是那么地“温文尔雅”。只是他们都密切关注着我漂亮的可乐杯子，揣测我在哪一天会让它爆裂。其实我可以肯定地告诉大家，那只
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650字 四年级 记叙文这几天，班上生病的同学有十多个，这不禁让我想起寒假里的那次生病，几乎整个寒假都在打针、吃药中度过。记得期末考试后的第三天，我喉咙痒痒的，老想咳嗽。妈妈给我买了药吃也没什么效果，每天吃饭时，只是一咳嗽，全吐出来了，身体变得十分虚弱。没办法只好去医院，医生问明一些情况后，让我先做个化验，看看结果。一验，
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650字 初一 散文“人们总爱用鲜花，掌声迎接成功者，但须知成功的路上坎坷，荆棘，崎岖，有人爱用责怪，嘲笑对待失败者，但须知失败中包藏着希望，孕育着胜利。”朗诵着这句耐人寻味的名句时，我的思绪又回到了那个炎炎夏日。太阳炙烤着大地，蝉儿齐声哀叫：“热啊，热啊，热啊……”好像永远不知疲惫似的，天地骤然变成了一个巨大的“蒸笼
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650字 高二 散文最近，看了一篇蒲松龄所著的志怪小说中的一篇。刹然，我对于神灵、鬼怪之类兴趣颇增，便不由地展开了无限的遐想……神死了，天裂了，我疯了。于是，我在疯人院中静静地离开人世。我的肉体被化作了“泡影”，而我的灵魂变成了飘渺的幽灵。初当幽灵的我，心中充满了恐惧，怕被别人看到自己惨白惨白的样子。后来，我发现：他们
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650字 初二 叙事四月十三日，一个烈日炎炎的下午，我们无精打采地来到学校，参加学校为优秀生举行的《倾听来自心灵的真实声音》的拓展训练活动。虽然这次活动我们本应该感到无比的自豪与光荣，但天上这个火球，把我们的活力与激情全部照焉了！经过一个游戏后，我们一百人分成了四个小组并且也推选出了一位队长。我，属于第三组。我们有气无
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650字 初一 叙事成长途中，我们一步一个脚印的向前出发，不退后，如一坚强的旅行者。不知过了多少时光，当你蓦然回首，就会发现，连绵的山，惊悚的崖，就在背后，而你回过身，不远处就是一片海。我学小提琴已经八年了，这八年的途中布满了荆棘，之前我只会眼巴巴的想别人求助，而现在我能咬着牙，带着坚定的决心，跨过一个个障碍。我从五岁
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650字 初一 叙事成长途中，我们一步一个脚印的向前出发，不退后，如一坚强的旅行者。不知过了多少时光，当你蓦然回首，就会发现，连绵的山，惊悚的崖，就在背后，而你回过身，不远处就是一片海。我学小提琴已经八年了，这八年的途中布满了荆棘，之前我只会眼巴巴的想别人求助，而现在我能咬着牙，带着坚定的决心，跨过一个个障碍。我从五岁