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650字 六年级 叙事我们每天都和汉字打交道，你可知道，汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，这是一些多么可爱的小精灵啊!然而，招牌广告﹑电视字幕和书籍报刊中却有许多用字不规范的情况。走在街上，各种门面房上的招牌和宣传广告映入眼帘。在这些上面可
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650字 六年级 叙事槐花雨，轻轻地下 河北省保定市 子弟小学六年级(1) 杜铮 今天放学回家，刚走进家门，便发觉似乎少了些什么，啊，那沁人心脾的槐香呢？昨天不是还那么芳香袭人吗？我急急地抬头寻找，噢，那树上不仍是白花花的一片吗？一阵风轻轻掠过，许多片小巧的白色花瓣悠悠地飘落。呀，那是多么可爱的槐花，它们怎么啦，它们落了
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650字 五年级 记叙文今天老师要我们写一个说普通话，写规范字的作文。说普通话，这句话一点也没错，比如说我们四川人，如你叫一个外地人，向你问路，以前是我国交通不便，所以我们四川方言才没有改，但现在，外地客人是一天比一天多，如果你还用四川方言的话，外地客人就听不懂，这样不好。所以大家要说普通话，这样才能让全国成为一个大家庭，
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650字 六年级 记叙文江苏省常熟市谢桥小学 六（3） 刘一成指导老师：黄惠娟我们，是二十一世纪的小主人；我们，是北京奥运会的东道主；我们更是中国古老文明的传人。那么，我们就应该从今天起，从现在起，用文明语，写规范字。在奥运期间，向世界各地的友人展现自己的风姿。用文明语2008年，是我国的奥运年，作为一个小小的东道主，我们
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650字 五年级 记叙文写规范字说普通话共建和谐校园我国地城广阔民族众多，各民族有着自己的文化和语言，再加上地方方言就，使得各民族和各地的文化和语言交流十分困难，为了便于人们的交住、语言、信息的沟通，普通话和规范字就成了一个最有效的工具，因此，推行规范用字和普通话就成为我们今天共建和谐社会的一个重要组成部分。普通话是我中华