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650字 初二 应用文有一个人，我终身难忘。那个人一直陪着我，对！那个人就是我的老爹！或许每天痴痴的等他成了习惯。他出差，不知多久才会来一次，在他不在家的日子里，我没有人娇惯，没有人会像他那样宠我的人。似乎，我想他成了一种“戒”不掉的习惯，我知道他更想。我多期待一进门，就会看到他在家等我，多么不想看见他走的时候的背影。也
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650字 高三 叙事在实践基地五天的集体生活即将结束。在这四天中，我们在欢笑中得到了启示，在玩耍中受到教育，还学会了许多指示，真是受益非浅呀！周四的晚上，我们开了一场意外深长的总结会。晚上，同学们陆陆续续地来到教室，教室里的说声、笑声始终不能停止。这时，老师进来了，教室里立刻变得鸦雀无声。总结会开始了，白华首先说了自己
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650字 六年级 叙事每年的元旦，我和爸爸、妈妈享受着亲人团圆的天伦之乐，我感到幸福；今年我在教室里和老师、同学一起度过这个美好的节日，我感到快乐。那天老师、同学紧张地忙碌了一个下午，一切准备就绪。课桌围成了方形。每张桌子上都摆满了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快乐”四个大字给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯
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650字 初三耀眼的黄色冲向终点的那一刻，令人激动，让我难忘。天空乌云密布，下着淅淅沥沥的小雨，早早来到划龙舟赛场地的我们，身上穿着黄色的队服，顶着细雨，争分夺秒地进行赛前训练。时间在我们身边悄悄的流逝过去，天空也渐渐变得晴朗了许多，阳光洒在我们的黄衣上，十分灿烂。随着汽笛声的一声令下，划龙舟比赛正式开始了。作为
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650字 二年级放学回家的路上，看见一位老师扶着一位小同学，匆匆地从我身旁走过，我不禁加快了脚步快速回家，似乎在逃避着一个事实。坐在书桌前，我的心情仍然无法平静。思绪再一次飞到了两年前……那时，我们学校组织外出春游。我们一路欢声笑语，车里弥漫着一股果汁的清香。巴士驶入了一个风景怡人的公园，但还没到站，我们争相掏出相
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650字 五年级生活中，有快乐的时刻，有甜蜜的时刻，也会有悲伤的时刻……这些快乐与悲伤串成了五彩缤纷的生活。但是最令我难忘的，还是去年发生在泰国那危难的一刻。去年暑假，我们一家三口一起出国游玩。一天，我们去一个离宾馆比较远的景点游玩。当地交通不是很发达，我们是坐牛车回来的。回来的路上，牛跑得很慢，就像蜗牛一样。赶牛
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650字 初三 叙事让我们荡起双桨，小船儿推开波浪是啊，在春光洒满大地的时刻，坐在皮划艇里轻轻地荡起双桨，是多么地令人陶醉呀！但是，当我去北海公园划皮划艇的时候，我才明白，这也是需要付出汗水的。那年暑假，那天春光明媚的上午，我们就来到了北海公园。这盛夏的北海！大片大片的柳树紧凑在一起，它们在明镜似的湖面旁，爱惜地梳弄自
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650字 初二 记叙文“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”。这句话乍一听好像很平常，可当我第一次听到它的时候，它就深深的印刻在我的脑海里，给我很大的启示，并一直激励着我勇往直前。那时我三年级的时候，爸爸教我学骑自行车。到了广场上，爸爸先让我学溜车，溜车的时候，爸爸就在旁边保护着我，但是我还是很害怕。过了一会
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650字 初三 记叙文目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。
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650字 六年级 叙事在学校里发生过许许多多感人事迹，那一次，我永远忘不了……记得在那次班会课上，当同学们从老师那里得知云南地区严重干旱时，得知当地的同学几个月才洗一次澡时，得知当地的土地都被晒得张开了嘴巴，好像在说：“给我点水喝吧！”，同学们的心中不由得涌起一种说不出的滋味。老师用颤抖的声音说：“同学们，云南同胞有了困