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650字 五年级妈妈的眼神是一根笔，描写了我童年时的回忆；妈妈的眼神像修剪仪，为我修枝剪叶；妈妈的眼神是记录本，记录了我的过去，现在和未来。妈妈的眼神激励着我进步。妈妈是一位很普通的人。扎着一个马尾，一副乐呵呵的样子。看似没什么特点的她，眼神却很特别，一直激励着我。一次，妈妈要出去买菜，她知道我成天三心二意，走之前
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650字 六年级他，表面上不关心我，对我也有些冷漠，一直不分青红皂白的偏向妹妹。所以，我跟他的关系也很疏远。“爸爸你快一点，我上学要迟到了！”我大声叫道。爸爸总是这样，送我上学时拖拖拉拉的。爸爸终于忙好了，我们坐上电梯时，爸爸眼睛一直盯着手机，一句话也没说。我心里可不舒服了。坐上了摩托车的后座，我忽然发现爸爸的头发
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650字 初一 写人眼睛是心灵的窗户，眼神可以透过人们的心灵，只有明白眼神才可以达到心灵，才可以真正面对他人！时光流逝，转眼间我已度过了12个春秋。在这12年里，我哭过，我恼过，也曾无数次的感动过。可是，在我心中留下深深的烙印的，却是一个细微的眼神。那一双深邃的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——数学刘老师鼻梁上架着一副金边
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650字 初一 记叙文眼神·激励“我…我跑不过你，你跑得实…实在太快了！”我气喘吁吁，吞吞吐吐的对她说。“没有了，我们之间只不过差了一小步罢了！”她一边擦着额头上的汗水边微笑着。看着她的微笑，不知怎的，我总觉得不自在。“差一小步也是差，”我有些生气“你就知道挖苦我！”嗯！我早晚有一天会超过你的，到时候看你还怎样挖苦我！“
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650字 六年级 记叙文人世间鼓励的方式很多，一片掌声，一番话语，一个动作，甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过，即使是一些很小的鼓励，它也可能树立一个人的信心，在他的心灵中留下美好的回忆。记得那是二年级的一堂语文课，，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会
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650字 初一 散文昏昏的灯，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊着。孤心还浮游着，漫步在阴雨中，内心的苦闷不能了却。未晓的天空，路上只有我独自一人，尽管风吹乱了我的发丝，雨打湿了我的衣服。忽想起刚才的一幕，心惊胆战。钥匙打开了门锁，我浑身湿透的进入了家门，秋风吹进了屋中，吹走了闷热。“妈，我回来了！”我说着，便把鞋子脱去，换
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650字 初二 记叙文一提到“眼神”，想必会是多种多样的，而在我的内心深处，一直有一个眼神，在幕后默默地鼓舞着我。是它，给了我力量，增强了我努力学习的信心。许多年之前，我上幼儿园时，学习成绩并不理想，其中很大一个原因就是年龄偏小，当时还不满3岁。在我入学考试时，满分100分的试卷，我的分数是0分。那是并不知道“分数”这一
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650字 初二 记叙文有时，看似遥远的眼神，其实就在面前，要看你能否发现。——题记透过汽车的窗户，太阳洒下柔和的金光，我远远的望着我的家乡，不知不觉汽车就驶进了炊烟袅袅的乡村。不远处，早已看见奶奶，眯着双眼，东张西望，好像每一辆路过黑色的小轿车上，有她孙子似的。看着奶奶，那看似遥远的眼神，流露出按捺不住激动的心情，虽然她
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650字 初二 记叙文上帝想要给你的都在未来的路上，迎着光，不要急，不要慌。——题记那天，意外的，我看见了一棵树。果实像紫红色的小灯笼，一串串挂满树冠，簇拥着翠绿的叶子。细细弱弱的树干却坚牢的支撑起繁茂的枝丫，从远处看来，他像一把硕大的充满力量的芭蕉扇。后来，我才知道那叫栾树。喜光，耐寒，却怕水。多像梦里的那个女孩，依稀
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650字 五年级 记叙文一年匆匆流逝，又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮，那一双善解人意的眼睛，又从记忆的海洋中浮现……那时，正是木棉絮如雪般美丽的日子，放学后，正在回家路上的我，在一个十字路口前停下。正好是红灯，我就有这段时间来看那一个个飞扬的棉絮。好美，好美。蓬松的棉絮里，还包着一颗种子，仿佛从天而降的小天使。