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650字 五年级 记叙文劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。谢觉哉曾经说过，人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收成，工人劳动出了产品，医生劳动治好了病，教师劳动教好了学生，其它工作也都是一样。在科技发达的今天，仍有许许多多的人在岗位上辛勤劳动，揣一颗以劳动为荣的心，用双手去创造美好明天
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650字 五年级 叙事濮存昕担当“防艾滋病义务宣传员”，他走上街头义务献血，与艾滋病友如兄弟般握手相拥，展现的是崇尚科学，关爱生命的高尚情怀；大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担，在贫困中求学，在艰辛中自强，在背起妹妹上大学的故事里感动了世人，感动了中国；中国女排十七年磨一剑，自强不息，苦尽甘来，用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主
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650字 六年级 议论文记得那一天，我去上学，爷爷说他反正也没事干，就送我去学校。路上，我和爷爷在一家早餐店吃早餐，吃完后，爷爷咂咂嘴说：“这儿的东西真好吃呀！我小时候可从没吃过这么好吃的东西。我们以前连口饭都吃不起，成天饿着肚子就要去干活儿。你们现在这些孩子真是幸福呀！”我沉默着，因为他已经不是第一次在我面前唠叨他那些陈
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650字 六年级 状物以服务人民为荣，以背离人民为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣，以损人利己为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。这就是胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”吧！一开始，我并不是很懂，也不是特别重视它
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650字 六年级 议论文“以热爱祖国为荣，以……”教室里传出一片朗朗的读书声。正是这朗朗的读书声引起了我的疑问：难道大家都懂得什么是荣，什么是耻吗？在校园生活中，你是否发现这样那样的尴尬事。一个顽皮的同学总是喜欢给他人取一些难听的绰号，小胖啊，树干啊，秃眼金鱼啊；一个同学总喜欢占别人的小便宜，看看别人的钢笔新买的，挺好用，
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650字 初一 抒情散文永世流传的情感是爱情；血浓于水的情感是亲情；最伟大的情感是母爱。每个人都有母亲，可谁是在母亲离去之前听从她的教诲。人死了才知道珍惜，当与母亲顶嘴时脑中只有仇恨。听我讲一个故事。小时候，家里很穷，买不起他和哥哥两个人一人一件衣服。从出生到12岁他一直穿着哥哥小了的衣服。12岁的生日早晨，他起床时看见枕
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650字 五年级 叙事片断一上学期，我与爷爷奶奶一起去古田会议遗址参观革命史迹展览，其中有一处地方立着“禁止入内”的牌子，突然，爷爷叫我：“陈力经，这会这里没人，我们快进去拍照！”我以为爷爷没看到牌子，就指着牌子说：“那儿禁止进入。”“这有什么关系，来玩了，就拍个照留念，管它能不能进！”爷爷说。我心想：“这也太自私、太不
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650字 高二 议论文精美的马鞯本来是用来遮挡泥沙和尘土，最终去吃了挡住马去路的绊脚石，可见马也有一颗爱慕虚荣的心。而在现实社会中的我们，被物欲横流的世界包围着的我们，是否也曾被那些虚无的荣辱阻挡了我们前进的脚步？淡泊荣辱，打破那些束缚自己的框架，才能获得更大的突破。生长素是植物生长必不可少的激素，而植物的侧芽去因累积了
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650字 五年级 说明文在现在的社会中，并不是要我们做一些轰轰烈烈的大事。只要做好我们身边力所能及的事情，如：义务劳动、义务捐血、义务打扫卫生、帮助同学解难题、帮助父母劳动、拾金不昧、乘车主动让位给老人。雷锋是我们学习的榜样：一次雷锋外出学习，在沈阳站换车的时候，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女议论着。原来这位妇女从山
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650字 初一 应用文我们每个同学都应该有耻辱之心，读了《知荣辱树新风》我有很大的感触。其中使我印象最深的是“热爱祖国”。也许有的同学会问：“什么是爱国，怎样表现才能体现出我们热爱祖国？”让我来告诉你们吧！其实“热爱祖国”包含两个方面的意义：一是要牢记祖国的利益之上；二要把祖国建设成富强、民主文明的社会主义的国家。对于我