荣辱作文结尾(10篇)
  • 700字 初三 书信
    他不宽恕文革,也不宽恕自己。在创作的顶峰,他没有骄傲自大,只是默默在创作的土地上耕耘;在文革期间,他用带着忧郁的思想坚持,没有像老舍一样选择立在太平湖中;在经历了苦难屈辱后,他没有跳出苦难开怀大笑,而是紧锁眉头,拿起世界上最沉重的武器——笔。在人生的荣辱之间,在人生的高潮与低谷间,能做到坦然面对是多么不易。或者巴老的经历是荣辱观的最好做答。
  • 1200字
    前事不忘后事之师。可是在物欲横流的今天,依然有许多人在金钱名利面前迷失了自我,混淆了荣辱,最终倒下了。从早年的蒙牛、三鹿到重庆的文强事件再到今天的双汇、染色馒头等,无一不在告诫人们,荣辱面前淡然处之才是王道啊。韦伯斯特说过:荣誉就像萤火虫,远看闪闪发光,近看既不发热,也不怎么亮。的确,荣誉就像那‘只可远观而不可亵玩’的莲花一般,只能远远的观赏它的美,而不可玩弄于鼓掌之间。人,就应该有正确的荣辱观,荣辱面前淡然处之,只有把‘辱’化为‘荣’才能走向真正的成功。
  • 800字 高三 写人
    荣辱,谨记“八荣八耻”,树立正确的社会主义荣辱观,发扬中华民族传统美德,是你我每一个中国人的责任;对于辱没中华民族的行为,妄图分裂国家的行径,你我每一个中华儿女理应唾弃它、憎恶它。中华民族是世界民族之林中的优秀民族之一,五千年的风风雨雨、五千年的追求奋斗把我们锤炼成坚强、果敢、勤劳、善良、诚实、守信……的群体,但善良不等于懦弱,忍让不同于退让!一个优秀的民族,必定是一个知荣辱的民族,一个重荣辱的民族。同样,优秀的我们,理应高呼:“知荣明耻,争荣避耻,从我做起。”
  • 1000字 高二 状物
    当代荣辱观仍有普遍性意义。在利益多元化的现代社会,要造就好的社会风气,形成先进的社会文化,必须有社会成员广泛认同的社会心理,有评价社会成员行为的共同价值标准。荣辱观不仅是“德之大端”,是良好社会风气之“大端”,也是一个民族思想道德的基点,是一个国家精神文化的基石。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为公民道德树起了新的标杆,将中华民族传统美德与时代精神有机结合起来,既体现了对传统美德的继承,又反映了时代的要求。“八荣八耻”辨是非、明荣辱、分善恶、别美丑,发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,煅造我们社会的文化品性,丰富社会主义先进文化的内涵,是引领社会风尚的一面旗帜。
  • 1000字 初三 议论文
    荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观。”时代需要正确的荣辱观,构建良好的社会风气和道德水准刻不容缓。“八荣八耻”唤醒了人的良知,彰显了道德自律的力量,倡导了社会主义荣辱观。让我们重铸道德观,树立八荣八耻,做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好公民!
  • 900字 六年级 散文
    在学校里,有不少违反纪律的学生,老师家长耐心教育他们,他们口头上像是想改过,实际他们还是屡教不改,没有树立正确的荣辱观。这只是几个比较典型的荣辱观。我们应铭记“八荣”在心,也不能淡忘“八耻”给的羞辱。树立正确荣辱观,忘却落后生产条件,洗去古老的尘埃,似小草般萌出新未来。不能抹去古老的精神,以美好的心态迎接新未来!
  • 550字 六年级
    在6年前,刘霆的妈妈患上了尿毒症,爸爸不堪忍受,离家出走,一个美满快乐的家庭在一瞬间却变成了一个母子相依为命的世界。在这艰苦的环境里,刘霆以优异的成绩考上了浙江林学院,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母辛勤养育子女,子女长大后,回报父母这是父母与子女之间的承诺,刘霆在这样艰苦的环境里,仍然守住了这样的责任。在照顾妈妈同时,刘霆一直没有放弃自己的学业和理想。因而,知荣辱,树新风,再塑陇人品格,我们成为少先队员,更应该懂得知荣辱观。
  • 600字 六年级 散文
    英雄之路就在我们脚下,英雄的精神就在我们手中,沐浴在“八荣”的春风里,让我们树立正确的荣辱观,以“八荣”为准绳,把握正确的人生方向,以“八耻”为镜鉴,规范我们的行为。知荣辱,树新风,再塑陇人品格!让我们携起手来共同营造一个更和谐、更文明、更美好的社会,那么每个公民就必须“知荣辱,树新风。”从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起。我知道这条路很漫长,但我将执著地前进。
  • 550字 五年级 叙事
    每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:考试中,有一道题我不会答,是作弊得高分,还是承认自己不会而去努力补习;路过十字路口,是停下脚步遵守信号灯,还是快步抢行……同学们,我们是祖国的花朵,正在茁壮成长,确立什么样的是非标准,坚守什么样的荣辱判断,将决定国家的未来和自己的人生。举手之间,都是善、恶、美、丑;点滴之中,均有是、非、荣、辱。明是非,知荣辱,少年的信念将奠定人生的基础。
  • 1000字 初三 书信
    要实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,做社会主义荣辱观的坚定践行者!在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我们中学生要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!