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1000字 初三 议论文荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观。”时代需要正确的荣辱观，构建良好的社会风气和道德水准刻不容缓。“八荣八耻”唤醒了人的良知，彰显了道德自律的力量，倡导了社会主义荣辱观。让我们重铸道德观，树立八荣八耻，做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好公民！
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1000字 初一 议论文我这样说了半天，主要目的还是想说：现在的我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们从小就应该树立正确的爱国荣辱观，熟记荣耻标准，刻苦学习，为明天的祖国添上更加绚烂的一笔。这时，同学的掌声打断了我的思绪，我的心里充满的自信、希望因为刚才的想法已净化了我的思想，我已在心中树立了正确的荣辱观，我将会向着它，努力，努力……
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1200字 高一 议论文让我们从讲诚信做起，知荣辱，树新风。以诚信作催化剂，作五线谱，作调色板，使生活的酒更醇，歌更好，画更美。让我们以诚信为做人之本，做一个诚信小公民，共创一个和谐美好的家园！点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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1000字 六年级 议论文从这件事，老师和爸爸妈妈增加了对我的信任，这种让人放心的感觉真的比多得2分的感觉要好多啦！什么是荣，什么是辱，什么是，什么非，这些问题其实就在我们身边，我们时时刻刻都在面对。能够从这些小事，身边的事当中，明确荣辱是非，八荣八耻的荣辱观就能在我们心中扎根，就能保证我们成长为社会的栋梁之材。指导老师:方雪娇
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700字 初二 议论文那么怎样做一个讲文明的中学生呢？其实很简单。尊敬老师，尊敬长辈，见到老师与长辈主动问好；团结同学，与他人和睦相处；不说土话、脏话、粗话，礼貌待人，注意自己的言行举止，不亢不卑，尊重别人，学会倾听；保护环境，不乱丢果皮纸屑，严格遵守《中小学生行为规范》。做到了这些，就能成为一个文明的中学生。同学们，让我们共同努力，成为一个知荣辱讲文明的中学生吧！
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650字 六年级 议论文80高龄的张杰把自己省吃俭用积攒的1200万元财富用于支持家乡的教育事业，为无数学子点燃了希望火花。…………读着这本书，我的心中有着太多的感动。“以热爱祖国为荣，以……”读着胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，我对于社会主义荣辱观有了更深刻的了解。我相信，只要更多的人投入到对“八荣八耻”的学习，祖国的明天一定更美好。
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750字 初二 议论文“什么是光荣的，有脸面的，什么是可耻的，危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话，从小时候，父母就已经经常对我们说了，但是我们是否真正做到了呢？“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是显而易见的：自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明了以服务人民为荣，以背离人民为耻，现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过，连自己都不想做的事情让给别人做，难道别人就喜欢做了吗？这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。同学们，胡锦涛总书记提出的八荣八耻是多么的切合实际，为我们青少年在思想上敲响了警钟，告诉我们应该怎样明确荣辱，树立荣辱观。让我们树立正确的荣辱观，让他像深夜迷雾中的航灯永远指引我们前进。你会发现，你的天空会更加高远，你的大地会更加广阔，你的人生将更加精彩。
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1200字以上 六年级 议论文在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面刻苦钻研业务知识，做到业务过硬。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。八荣八耻就像一面镜子，照耀着每个公民的一举一动，让每个公民分清荣辱，树立崭新的社会风气；它是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的，更是我们今后工作的启明星。
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650字 六年级 议论文我偷偷抬起头，望着爷爷的脸，发现他的两鬓更白了。但不是因为爷爷拾别人的面包，而是因为我错怪了他。这件事已经过去很久很久了，但现在回想起来，心里还是十分愧疚。爷爷这种勤俭节约的品质不正是胡锦涛爷爷提出的八荣八耻的最后一条：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻吗？八荣八耻将是我们行为的准则，我们一定要牢记教诲，从小树立正确的荣辱观。
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800字 六年级 议论文“知荣辱，树新风”也正是我们心中准则。我们要以“八荣”为准绳，把握正确的人生方向，以“八耻”为镜鉴，规范我们的行为。我们也要燃烧起来，让燃烧的信念，帮我们插上飞翔的翅膀，带着理想勇敢地翱翔！我不能腐朽，我渴望燃烧起来。我们是新世纪的少先队员，建设祖国的重任我们责无旁贷，就像《钢铁是怎样炼成的》一书中写过的一句话：人的一生可能燃烧，也可能腐朽。