荣辱作文结尾(6篇)
  • 1000字 高二 状物
    当代荣辱观仍有普遍性意义。在利益多元化的现代社会,要造就好的社会风气,形成先进的社会文化,必须有社会成员广泛认同的社会心理,有评价社会成员行为的共同价值标准。荣辱观不仅是“德之大端”,是良好社会风气之“大端”,也是一个民族思想道德的基点,是一个国家精神文化的基石。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为公民道德树起了新的标杆,将中华民族传统美德与时代精神有机结合起来,既体现了对传统美德的继承,又反映了时代的要求。“八荣八耻”辨是非、明荣辱、分善恶、别美丑,发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,煅造我们社会的文化品性,丰富社会主义先进文化的内涵,是引领社会风尚的一面旗帜。
  • 800字 四年级 状物
    树新风》它让我知道了要团结互助、学会合作、相处,关心同学、乐于助人。读了《知荣辱树新风》它让我知道了要不弄虚作假,不说谎、骗人。读了《知荣辱树新风》它让我知道了要遵纪守法、遵纪校规、班规。读了《知荣辱树新风》它让我知道了要勤俭节约,不与他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸。让我们争做新时代知荣辱,树新风的好少年吧!
  • 1200字以上 四年级 状物
    奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。随着中央宣传部、中央文明办等有关部门安排部署的“社会主义荣辱观宣传教育活动”的展开,随着全体人民的积极参与、共同践行、自觉行动,我们深信,社会主义荣辱观必将成为引领社会风尚的一面旗帜,激励我们奔向新的精神高地,推进民族复兴的伟大事业.
  • 800字 六年级 状物
    朋友们,“少年强则国强”,我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,更应该知荣辱,辩荣辱,自觉做为荣之行,反对做为辱之事,在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一位好公民。朋友们,让我们手拉着手,肩并着肩,牢记八荣八耻,弘扬优良传统,从现在做起,从身边的小事做起,那么,我们一定会成为祖国明天的栋梁!
  • 1200字 六年级 状物
    奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!从古至今,多少人,多少往事证明-知荣辱树新风的重要性啊!醒醒吧,那些愚昧耻辱的人类!在觉悟中感触-知荣辱,树新风的真谛吧!
  • 650字 六年级 状物
    这时,有一位老爷爷,他的腿脚好像又写不灵通,一瘸一拐得慢慢的从楼上下来。他面对街道,陷入了沉思。这是一位小弟弟,对老爷爷说:“老爷爷你是不是有困难呀?”老爷爷说:“嗯,我儿子生病了我去看看他,可是路这么滑,我的腿脚又不灵便,这可怎么走好呢?”这位小弟弟二话每说,扶着老爷爷就走了,泥点溅到了他们身上,可他们一点也不顾,继续向前走……知荣辱,树新风,八荣八耻铭记在心。