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650字 六年级 记叙文王瑾今天，我们一飞阅读写作辅导班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。老师先讲了游戏规则： 我们要在两分钟之内把豆子夹入自己的杯子里，多者为胜。然后分组，每组四个人，我在第三组。分好之后，老师把杯子发给我们。接着把黄豆放在了一个不锈钢盆子里，老师当计时员。一切准备就绪，同学们个个摩拳擦掌，第一组同学早把筷
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650字 高二 叙事一片菜园里的某个角落，一个豆荚里的豆子醒来了，“哦，看我们的房子多么漂亮呀！是绿色的。”她们惊叹。转眼，秋季到了，“看我们的房子变成了黄色的！”她们依然惊叹，然而又多了一个话题，“你说我们出门后会怎么样呢？”第一颗豆子问。第二颗豆子说：“我想我要长大、生根、发芽、结果。”第三颗豆子嘲笑：“哦！多么的
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650字 四年级晚上，我一回到家，就急忙把书包放下，问妈妈要来几粒小黄豆，接着找来一个装满自来水的透明的瓶子，我把那几粒穿着“黄马褂”的小豆子放进去。妈妈对我说：“泡过的豆子会长得更快哦！”我在想：小豆子明天会有什么变化呢？早上，我起床后连衣服都顾不上换，就跑去看正在水里舒服泡澡的小豆子。小豆子可真调皮，边泡澡还边
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650字 四年级“快啊”“快点夹啊”教室传来了阵阵的呼喊声，原来是我们正在玩“巧夹豆子”游戏。经过前面的“战斗”，时间只剩下一分钟了，只见苏嘉城抢过我们组队员的筷子，夹起一颗绿豆就跑，要知道绿豆的分是最高的，但是也是个头最小最难夹的，苏嘉城艺高人胆大，脚下生风，稳健的夹着绿豆向终点跑去，离终点还有4米距离，由于速度
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650字 四年级上个星期，老师给我们布置了一项特殊的作业--种豆子。种豆子就不像种花那么讲究，一回到家就可以用煮绿豆粥的那种绿豆，豆子小巧玲珑又圆鼓鼓，像是小时候吃的糖豆子。可能因为形状太小，我一下子抓了一大把。走进厨房，妈妈把一个透气漏水的紫砂盆找来，一大把豆子放进碗里并挑出干瘪的豆子，放入足够的土。种豆子前期工
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650字 四年级前不久，钟老师布置我们回家做“泡豆实验”。我没认真听，想当然以为和之前的“醋泡蛋”一样，倒了大半瓶醋去泡豆。结果可想而知，可怜的豆豆们都“阵亡”了。痛定思痛后，我重新开始了“泡豆实验”。我从平常磨豆浆的材料中，精心挑选了一些看起来“身强力壮”、“外观俊美”的豆豆，有绿豆、红豆、还有红白相间的班马豆，
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650字 三年级 记叙文两周前，刘老师给我们每人发了八粒豌豆，叫我们回家种。回到家里，我把八粒豌豆泡在水里，约十个小时后，我小心翼翼捧起豆子们，把他们放在一个盘子里。之后我拿了一个饮料瓶，到楼下舀了一些肥沃的黑泥土，装在瓶子里，最后将豌豆们轻轻地放在泥土上，覆盖上一层细土。第二天一大早，我起来看豌豆，呀！豌豆发出了一点儿乳
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650字 初一 记叙文从前，山中有座庙，庙里没有石磨，因此，庙里每天都要派和尚挑豆子到山下农庄去磨。 一天，有个小和尚被派去磨豆子。在离开前，厨房的大和尚交给他满满的一担豆子，并严厉警告：“你千万要小心，庙里最近收入很不理想，路上绝对不可以把豆浆洒出来。” 小和尚答应后就下山去磨豆子。在回庙的山路上，他一想到大和尚凶恶的
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650字 四年级 日记9月23日 星期三 晴今天，老师叫我们泡一些豆子，观察它每天的生长情况。回到家，我把书包随手一扔，马上找黄豆，过了几分钟后，家里已经被我翻了个遍，我才找到一些黄豆和一个杯子。我先装了满满一杯水，然后把黄豆放进杯子里，最后找了一个安全的地方给豆子“兄弟”安家，让它们茁壮成长。9月24日 星期四 晴下午
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650字 四年级一声声“加油”声从幸运星小记者（2）班传来，那是为什么呢？哦，原来今天老师带我们玩了一个很特别的游戏——左手夹豆子比赛。老师先准备材料：碗、筷子、还有一些绿豆。比赛规则是：先将同学们分成甲乙两组，每人三颗绿豆，10分钟后看哪组盘子里的绿豆最多，哪个组获得胜利，而且获胜的那一个队伍还可以奖一张激励卡哦