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700字 四年级 叙事星期五下午，吴老师指导同学们写作文。老师神神秘秘地从纸袋里拿出一个用纸包着的长方体，然后摆出一副笑眯眯的表情，大家都不知道老师要干什么。接着老师扬了扬手上的长方体，笑着说：“同学们，你们猜猜这里面是什么？”于是，同学们就互相议论起来。只见吴老师眼珠一转，“嘘……”的一声，讨论声立刻停止了。林昌旭举起
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700字 初一在最困难的时候，往往是因为某个信念才坚持下来。——题记爷爷，是一名退伍军人，一个满脑封建思想的人，一个满头白发，腰都已经弯了的老人。在家，爷爷房间就是我的禁地，爷爷不准进入，更不准我碰房间里一个暗淡的柜子，那个柜子，连爸妈也不能动，那个柜子就像盖上了神秘的面纱。有了神奇的色彩，爷爷每天都要关上门在房
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700字 初一 记叙文上课铃悦耳的唱起歌来，同学们纷纷走进教室，老师神秘的抱出一个包装盒，然后对我们说：“我今天给大家带来一份礼物，礼物就在盒子里，大家猜一猜礼物是什麽？”一个男生抢先回答道：“是书。”老师摇摇头又叫了我,我说：“是本子。”老师又摇了摇头，老师的两次摇头，让我们充满了好奇心，又有几位同学先后举起手来，老师
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700字 初二 说明文潘多拉的故事，起源于古希腊神话。传说因为潘多拉打开了她的盒子，而带来了无数的疾病和灾害，因而使潘多拉的盒子成为灾难根源的代名词。能留在盒子里的只有“希望”，也只剩下“希望”了……有个故事讲：小男孩有一天在听爷爷讲潘多拉的故事，不禁捶胸顿足，十分不悦，不断的想象这潘多拉盒子没有开启的世界。而爷爷却苦笑
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700字 六年级 记叙文爸爸从竹海给我带回来了个木盒。盒面的花纹刻画得十分精致、美观。我仔细端详着：盒子大约6厘米长，宽3厘米，高大约是4厘米，它的体格真像一只胖乎乎的小熊猫。盒面上有个瓷碗，碗端不知什么时候长了一簇竹子。不一会儿，一只憨态可掬的小熊猫就被这竹子的美味吸引过来了。它熟练摘下其中一株，把嘴凑到竹叶前，津津有味
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700字 初一几米说：“一样的眼睛会有不一样的看法，一样的耳朵会有不一样的听法，一样的嘴巴会有不一样的说法，一样的心会有不一样的想法。”在那个看似平凡的盒子里，也装有一个不一样的东西，那就是童真。这天，我去图书馆写作业，一连写了好几个小时，才停了下来。我揉了揉酸痛的眼睛，感到十分疲惫，休息之际，渐渐注意到了与我同
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700字 小学 叙事神秘的盒子今天，慎老师的手里捧着一个盒子走进了教室，她小心翼翼地把盒子放在讲台上，对我们说：“小朋友们，我这个盒子里装着我最喜欢的非同一般的小动物，你们来猜猜它是什么？”顿时，教室里沸腾了，大家都把手举得高高的，郭阳说：“是一只小白鼠。”我说：“是一只小乌龟。”马云峰说：“这个盒子里应该装着娃娃鱼。
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700字 六年级一个老太太带着一个盒子来到一个古玩店铺，准备当了，走的时候眼睛还死死的盯着这盒子，盯着不放，手在抖，抖得厉害，好像还带着一丝不舍。“你看我这盒子，你们收吗？不给钱也可以的。”店长大量了这盒子一番。“您是不是赶时间，这盒子怎么还带着锁？”“没什么，只是我就急性子拿着盒子就走来了忘开锁了。你就说收还是不