-
700字 高三 议论文人生在世一蜉蝣，眼乌头换白头。时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。品读经典，把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇；你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤；你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩！很喜欢杜牧的“鸟去鸟
-
700字 初一 议论文品读经典经典是经过时间筛选出的着作，它经历了历史的考验，有其宝贵的价值。只有做到品读经典，经典着作的那些价值才会显现。经典固然有其价值，但如果不去细细品味，经典中的价值又如何能够被显现出来呢？“品读”就是在认真阅读过经典着作后，仔细思考，慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经
-
700字 高一 叙事仿佛看到原始森林一般的深邃，清新而又启人心智，充满了一种特别的意味。到底是什么，那些让我忆想起印象中的属于过去的文字，只是单纯的古老景色？只是单纯的榕树？还是，生命的博大与精深？我果真忽略了细节：书，经典，所有的一切都是在写它们，它们的内涵与气质，真实与永恒。尽管我不能完全心神领会，但我能感到自己心
-
700字 初二喜欢在美好的黄昏，倚窗而坐，然后放一首经典的老歌，泡一杯无糖的咖啡，翻天一本略微泛黄的旧书，静静地，细细地品味。于是渐渐地沉醉了——沉醉在老歌优雅而经典的旋律中，沦陷在咖啡的苦涩醇香中，迷醉在那略带发黄的美丽的文字中去。爱上了那种富有独特醇香韵味的经典，无法自拔。再品一口咖啡，香浓而苦涩的味道在口中
-
700字 初三一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，又构勒出晚清的紫颠风云。一杆桅，刚降下暮春的空灵清旷，又升起霜秋的肃杀凄冷。夕阳、余晖、落霞、在天空尽力燃烧，它们的舞台即将被这泛滥的黑夜代替，在沉默中消殒殆尽——经典的力量早已在如今物欲横流，灵魂浮华的社会沉沦……今年莫言荣获诺贝尔文学奖，（而人们）媒体大肆宣传，有人
-
700字 高三 散文讲到经典，往往会想起：邓丽君，郑智化，这种经典而又被人熟知的人，而总有一些经典，就在我们的生活细节中。讲到《西游记》，我们不难想起孙悟空，美猴王。六老师扮演的美猴王抓住了一代代人的心，是人们记忆中的经典。“明年年初，中美合拍的《西游记》正式开机，我将继续饰演美猴王，给各位观众塑造一个充满正能量的角色
-
700字 高三 散文诵经典名著，悟传统之美。古往今来，中华经典哺育了一代又一代人的成长，它们如同一颗颗珍珠，经历过历史长河的洗礼煜煜生辉，它们就像一把钥匙，为后人打开探索中华传统文化的大门。与我个人而言，诵读中华经典名著，让我如同与古人邂逅，让我感悟到传统文学之美，体会到中华文化的博大精深。在我的记忆深处，仍然清晰的·
-
700字 六年级经典，是一幅美丽的画卷；经典，是一首动人的音乐；经典，是一棵枝繁叶茂的大树；经典，更是一次生命的洗礼。来到洞庭湖，抬头看看圆圆的月亮，低头望着平静的湖水，那种意境，怎能不让人想起“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这千古佳句。当春天在人们的视野中出现，莲花也在池子中探出了小脑袋，出身于肮脏的淤泥，却又
-
700字 高三 议论文我是一个傻子，一个很经典的傻子。因为我很聪明！我是一个聪明的傻子，我不会像阿Q那样等待时机，我是要把握时机努力的寻找时机。因为苦苦等待只能让更多的机会丢失，如果那样我这个没能力的傻子不是要饿死街头了吗？我不会像孔已己那样为自己的行为做太的掩饰与辩护。因为做了就是做了要敢做敢当，一味的去辩护只能是越描
-
700字 六年级 读后感更多读后感作文“咱铁头能行！”——读《小铁头夺马南征记》有感在冀南一望无际的平原上，有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘，薄嘴唇，年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵，拿着马刀，骑着大马，在战场上与骑兵一起拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中，凭自己的智慧与勇敢，小铁头赤手空拳夺过