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900字 初三 叙事经典是原创性文本与独特性阐释的结合。理解常常很难，发言往往简单。理解后的发言不失经典，发言后再理解有时肤浅，以至经典的著作都是能用一种独特的语言、视角来反映社会的。经典是一个门槛，不能太过泛滥。如果任何流行性东西都能成为经典，那么经典也就失去了它的价值，所以跟风炒作是经典最大的天敌。我们要坚持自己的观念，就像有人说过：“我从不跟流行，因为我就是流行。”时尚不一定是经典，但经典一定时尚过。与经典对话，走在时尚前沿。
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1200字以上 高三 叙事经典是“但愿人长久，千里共婵娟”的那份祝福；经典是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的那份牵挂；经典是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份勇气。经典，没有具体的定义，也不应该有具体的定义，因为经典在每一个角落，在每一个人心中。停在某一时间，重温一段时光的美好；停在某一地点，关心一个牵挂的友人；停在文字的角落，延续一段不朽的经典！
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1200字以上 高二 叙事经典，让你寻找“同是天涯沦落人”的思想知己，不管相隔千年，经典中所记载的情未变。我们在当代驻足，西方的意象让我们眼花缭乱，而传统的经典随着五千年的历史长河渐渐远逝，而我坚信，逝去的只是历史的沉淀，而留在我们心中的是经典无声的教化。经典的经典语言会化作黄钟大吕般的绝响，在我们年轻人心中激荡，并熏陶这后来之人，薪尽伙传，留下无声的光明。
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800字 初一 日记初中的生活紧张而繁琐，几乎没有这个闲情雅致去慢慢品读经典，庆幸的是有了个好老师，每堂课都能让我们或多或少地找到些经典留下的痕迹，每课的分享倒也都是同学们阅读的结晶，细细品读他们分享的儒家思想，几乎能在水墨丹青中与早在几千年前的孔子对话，细细品味他们分享的现代文，也能够找到经典的影子。从经典中索取的，有美好的回忆吧。更多的，也是对接下来人生道路的感悟，理解。经典，真的离我很近。生活中处处是经典。
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700字 高一 叙事确实，我们没有理由放弃经典。正如王小波的《我的精神家园》所告诉我们的，人文经典为我们构建了精神家园，每个人都应该拥有它；陈四溢的《站着读与跪着读》阅读经典并产生自己的见解的重要性，还有《诗歌决不能没有家》，茨维塔耶娃不仅是一位诗人，而且是一位用经典语言描述自己的情感的爱国者。所有的这些都指明了同一件事情：凝视经典，持续经典，我们需要自己的精神家园。
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800字 高三 散文千百年来，中华经典名著哺育了一代又一代人的成长，现代的一些节目例如《诵读者》的目的也是希望我们能够了解中华文化让中华文化发扬光大。现如今国外开了好多学校目的是为了学习孔子的经典文化，而作为土生土长的中国人我们还有什么理由不去阅读我们中国的经典名著。品味经典我们能从中得到许多的益处，我们羡慕他人有文化，不如多读经典之作，成为他人眼中那种“有文化的人”中国经典文化博大精深，源远流长我们要继承和发扬下去。
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900字 高一 演讲稿经典，让我心灵之窗透进了圣洁的真理之光，让我心灵不再是寂寞的荒原，让我不必为正义的道路苦苦求索。已知的经典沉淀为我的底蕴，未知的经典仍在冲击着我的思维。对经典怀着一颗感恩的心，用三思的心呼吸智慧的空气。我愿你——经典，世代传扬！（指导老师 张小俊）通联：江苏省盐城中学高一（10）班邮编：224000电子邮箱：ZZH72385326@126.COM
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700字 初二就这么爱上了那种独特的经典味道，那种略带苦涩的惆怅，那种美妙绝伦的芳香。在这个新兴潮流的时代，又有谁不认真品读泛黄扉页后的经典，又有谁还能唱响绝代经典的悠悠老歌？只有在这样的黄昏下，轻品一口苦涩咖啡的醇香，静听一首优雅的老歌，在美妙的墨香旧书中，寻找享受那份纯香的经典……那么，就让我在这经典中沉醉吧……黄昏下，女孩的歌声随风飘荡。
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700字 五年级 应用文经典，是我们的朋友，是我们的“食物”，是我们的生活必需品。经典，无处不在。若你静下心来，捧起一本经典细细品读，这时候的你已经走上经典之路，久而久之，你会发现自己做任何事都心平气和，不紧不慢，遇事从不慌张，而是冷静面对。一切优秀的品质都会围绕在你的身边。读经典之书，走经典之路。对于现在的我们来说，到达经典之路的终点的距离仍旧很长，若你想真正到达终点，就必须只有一点一滴，不走捷径，坚持不懈地走下去，那么你，才是真正的成功者，你才可以真正到达经典之路的终点。那些走捷径的人，只不过是浮云罢了。
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500字 六年级 叙事我为自己的成功感到骄傲！我知道，我的努力都没有白费。诵读完了，台下响起了同学们热烈的掌声。舞台上，我诵读着岳飞豪迈的《满江红》，心中被岳飞的一腔爱国情所感染，一股激情奔涌而出。诵读经典，享受经典。经典如一股甘泉，滋润着我的心灵；经典如天穹的星斗，在我迷茫的时候指引我方向；经典又如一座灯塔，指引我扬帆远航！北郊小学六年级：丰博