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500字 六年级 叙事我为自己的成功感到骄傲！我知道，我的努力都没有白费。诵读完了，台下响起了同学们热烈的掌声。舞台上，我诵读着岳飞豪迈的《满江红》，心中被岳飞的一腔爱国情所感染，一股激情奔涌而出。诵读经典，享受经典。经典如一股甘泉，滋润着我的心灵；经典如天穹的星斗，在我迷茫的时候指引我方向；经典又如一座灯塔，指引我扬帆远航！北郊小学六年级：丰博
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450字 五年级 散文让我们与圣人对话、与智慧对话、与经典对话。经典是幻想天地的精彩，是世界儿童的欢歌，是祖先流淌亲情的甘露，是奔放浪漫的神话！我们读经典，读人生，读社会，读智慧，让我们成为有知识、有道德、有智慧的人。这位朋友会告诉我：经典是一席视觉盛宴，美味绝伦；经典是一曲雄伟浩大的交响乐，震天动地，歌颂人生；经典是一面皎洁的光芒灵镜，照射人生；经典是一把智慧钥匙，开启心灵。我爱经典、愿经典与我同行，与我成长，与我飞翔！的的五年级:绿色
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550字 五年级在经典中，大禹、庄子、郭沫若分别出现；在经典中，西江月、望海湖、虞美人、蝶恋花一一闪现。我说话，金菊开花；我沉静，雪落冰封……在白天，我带着乐观和希望行遍烟雨江南；在夜晚，我提着北方七颗星星编织的灯笼在传说和月影中诗意地游历，轻轻地穿越……经典是一阵灵动的雨，滋润万千心灵。它不是鲜花，却比鲜花更美丽。它不是露珠，却比露珠更晶亮，更能净化和升华人的心灵。读经典，使你如风，掠过黄河、黄山、长江长城。读经典使你如燕，翔过绿色、蓝色和黄色的家园，领略西双版纳与大兴安岭的风光，倾听雅鲁藏布流水的声响……
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900字 六年级 演讲稿学校将沿着“亲近中华经典，诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵，感受中华经典的万世情怀。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳，让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承！山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级：侯翔
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700字 五年级 应用文经典，是我们的朋友，是我们的“食物”，是我们的生活必需品。经典，无处不在。若你静下心来，捧起一本经典细细品读，这时候的你已经走上经典之路，久而久之，你会发现自己做任何事都心平气和，不紧不慢，遇事从不慌张，而是冷静面对。一切优秀的品质都会围绕在你的身边。读经典之书，走经典之路。对于现在的我们来说，到达经典之路的终点的距离仍旧很长，若你想真正到达终点，就必须只有一点一滴，不走捷径，坚持不懈地走下去，那么你，才是真正的成功者，你才可以真正到达经典之路的终点。那些走捷径的人，只不过是浮云罢了。
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750字 五年级 议论文这些经典是我们的祖先千万个日夜的血汗结晶啊！我们又怎么能让他们沉默在书架上抹上一层厚厚的灰呢？经典是用来阅读，是用来增长知识的，是前人给我们的经验，而在很多人心里它们不过是没有意义的摆设！我又不由得痛心起来。让经典弘扬下去，我们不该让永恒的经典沉默，既为了你自己增长知识，也为了全人类的精神文化吧！点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
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550字 五年级 叙事我高兴得手舞足蹈起来，因为我又把一颗“绊脚石”踢走了！想呀想呀，终于，功夫不负有心人，我把答案想出来了。也许有些同学会问：“我们为什么要读经典？”从厦门大学教授易中天的话里能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为朋友，同行在成长的道路上吧！
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650字 五年级 读后感看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗？五年级:绒绒熊作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 四年级 读后感有人要问了：为什么要读经典？其一，经典质量高，相对于快餐文字而言，阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感，尤其可以增长见识；其二，经典在文化交流和文化生活中运用得最多，读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具；其三，对于正在求学的人而言，考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言，读经典则意味着可以从中汲取更多的养分！希望大家能读一读这本书！四年级:汪睿佳作文网专稿 未经允许不得转载
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900字 一年级 散文这样多数的“石头”存在着，就总会让人们在寻找着什么，不论是从历史的大浪里，还是在现实的细雨中，很多人都会在那里默默等待、痴痴探求着，大概就为自己认为的经典，为享受它们带给自己的特殊的快乐。人，其实也不必将自己总与一些“经典”人类相比照，因为总有一些人会喜欢自己这样的人，人也不必一定要让自己成为“经典”，因为经典并不一定总有收获。